Flashcard FC919054
Como evoluíram as concepções de infância e adolescência e como a escola respondeu na Modernidade?
Sem classificação
IAUPE · 2026
Como evoluíram as concepções de infância e adolescência e como a escola respondeu na Modernidade?
Mostrar resposta e comentário
Resposta
A compreensão de infância e adolescência variou historicamente, com a adolescência reconhecida como fase específica apenas mais tardiamente, e a escola moderna revalorizou a educação incorporando disciplina e ciclos escolares que prolongaram a condição infantil.• Variação histórica: A infância assumiu significados distintos em diferentes épocas e culturas, levando a medidas sociais variadas em relação às crianças.
• Século da adolescência: A adolescência só passou a ser percebida como categoria específica sobretudo no século XX, segundo Ariès.
• Representação medieval: Na Idade Média crianças eram frequentemente retratadas como homens em miniatura, com traços pouco infantis.
• Modernidade e ensino: Na Modernidade a educação foi revalorizada e articulada a projetos religiosos e moralistas, com ordens católicas dedicando-se ao ensino.
• Disciplina escolar: Desde o final do século XVII a disciplina tornou-se eixo central da escola e ciclos curtos de ensino, cerca de quatro anos, prolongaram a infância.
Veja como foi cobrado:
https://flashcardsconcursos.com.br/portal/flashcard/911289
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em