Questão FC184695
COMO TRANSFORMAR DESAFIOS EM OPORTUNIDADES NO MERCADO DE TRABALHO PARA JOVENS Brasil tem mais de um terço de jovens entre 18 e 24 anos que não trabalham nem estudam e é preciso apo
Semântica
Instituto AOCP · 2024
Brasil tem mais de um terço de jovens entre 18 e 24 anos
que não trabalham nem estudam e é preciso apoiá-los em sua jornada profissional
Mauricio Harger (26.dez.2023)
Em minha trajetória profissional, tive o privilégio de
acompanhar o desenvolvimento de diversos jovens que se destacaram. Além de
revigorante, isso é duplamente benéfico.
Para os jovens, entrar no mercado proporciona a
oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos na prática, desenvolver
habilidades profissionais até então desconhecidas, estabelecer contatos
valiosos e receber orientação de mentores experientes, catalisando um
crescimento profissional significativo.
Para as empresas, a inserção de jovens na equipe impulsiona
a inovação e a criatividade, facilita a adoção de tecnologias emergentes, traz
uma energia contagiante para a cultura organizacional e promove a contínua
renovação de ideias e talentos na empresa.
No entanto, grande parte deste potencial pode não estar
sendo aproveitado. De acordo com um relatório da OCDE - Organização para a
Cooperação e Desenvolvimento Econômico de 2022, o Brasil tem mais de um terço
de jovens (36,9%) entre 18 e 24 anos que não trabalham nem estudam.
[...]
Investir na formação de nossos jovens deve ser um
compromisso social das empresas e, muitas vezes, já faz parte das obrigações
regulatórias. Este é o caso, por exemplo, do Programa Jovem Aprendiz,
iniciativa que faz parte da Lei da Aprendizagem e que busca inserir jovens no
mercado de trabalho, proporcionando a eles a oportunidade de adquirir
experiência profissional, combinada com educação teórica.
De acordo com o decreto no 11.479/2022, jovens aprendizes
devem representar entre 5% e 15% do total de empregados de empresas de médio e
grande porte, isso considerando cargos que demandam formação profissional.
Hoje, segundo levantamento do Ministério do Trabalho e
Emprego, temos no Brasil cerca de 500 mil aprendizes, além de 642 mil
estagiários. É um número bom e que ainda deve aumentar, mas não basta só
cumprir a cota para fazer seu papel. É importante oferecer formação e
experiência de qualidade, garantindo uma preparação eficaz que inclua
competências essenciais, além das técnicas.
[...]
Planejar o começo de carreira dos mais novos é mais do que
um desafio presente, é um investimento no futuro. Cabe, então, a nós, gestores,
encararmos este compromisso e fazermos nossa parte para reverter os
preocupantes índices de desemprego entre jovens, construindo uma sociedade mais
próspera e equitativa. Isso trará benefícios a todos.
Adaptado de: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/papo-de-
responsa/2023/12/como-transformar-desafios-em-oportunidades-
no-mercado-de-trabalho-para-jovens.shtml. Acesso em: 05 fev.
2024.
Assinale a alternativa que analisa corretamente os termos
destacados em “[...] desenvolver habilidades profissionais até então desconhecidas [...]” / “Cabe, então, a nós, gestores, encararmos este
compromisso [...]”.
- Ambos são conjunções conclusivas com sentido equivalente a “portanto”.
- Ambos poderiam ser omitidos sem que isso alterasse o sentido original do excerto.
- A primeira ocorrência de “então” veicula o mesmo significado que em “‘Você vai ao cinema hoje?’ ‘Então... não sei...’”.
- Na segunda ocorrência, “então” poderia ser movido para o início da oração sem que isso modificasse o sentido original do excerto.
- Na primeira ocorrência, “então” é empregado como um mecanismo de coesão, atuando na sequenciação textual.
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Gabarito
D
Comentário do professor
Comentário: A alternativa D está correta pois analisa de forma precisa a segunda ocorrência do termo “então”. Nesse contexto, “então” atua como um conector que indica uma conclusão ou consequência, sugerindo que, em vista da discussão anterior, a responsabilidade recai sobre os gestores. O importante é que essa palavra pode ser deslocada para o início da oração sem alterar o sentido original, por exemplo: “Então, cabe a nós, gestores, encararmos este compromisso [...]”. Essa flexibilidade na posição do termo reafirma sua função de ligação lógica entre as ideias, mantendo a clareza e a coesão do texto. Portanto, essa análise confirma que a compreensão do papel de "então" é fundamental para entender a estrutura argumentativa do excerto.
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