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Questão FC185292

CRÔNICA DO COTIDIANO – CEGUEIRA DAS CORES Auridan Dantas Sorte ou falta de sorte? Sei lá. Acromatopsia? Você sabe o que é? Popularmente é conhecida como a cegueira das cores. Cient

Outras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática)

Instituto AOCP · 2022

CRÔNICA DO COTIDIANO – CEGUEIRA DAS CORES
 
Auridan Dantas

Sorte ou falta de sorte? Sei lá. Acromatopsia? Você sabe o que é? Popularmente é conhecida como a cegueira das cores. Cientificamente é um problema de num sei que lá, num sei que lá, num sei que lá, bem invocado. E, didaticamente, é uma situação em que o sujeito não identifica determinadas cores, em especial as cores pardas.
 
Esse troço só acomete 7% da população masculina mundial. E adivinhe quem foi “premiado” com isso? O leso aqui. Um mundo tão grande, com tanta gente, e essa porcaria vir me achar aqui em Natal.
 
E é por isso que faço parte da história da educação mundial, pois sou o único cidadão do mundo que repetiu o jardim de infância. Isso mesmo, repeti o jardim de infância. Fico pensando naquelas coleções de lápis coloridos em cima da mesa (que têm umas 200 cores), a professora me mandando usar a cor verde, e eu tateando todos os lápis, e pegando exatamente os que não eram verdes.
 
Castigo na certa.
 
Adaptado de: ARAÚJO, A. D.; DUMARESQ, M. A. M. C. Crônicas do cotidiano: as sagas de um beradeiro e uma enfermeira. Natal: IFRN, 2014. Acesso em: 14 out. 2022.

O excerto “Castigo na certa.”
  1. expressa uma dúvida sobre a possibilidade de o castigo acontecer.
  2. está desconectado do parágrafo, devendo ser retirado para que o texto se torne mais coeso.
  3. indica uma consequência para a ação de pegar os lápis que não eram verdes.
  4. apresenta duas possibilidades de regência: “castigo na certa” ou “castigo à certa”.
  5. contém um adjunto adverbial de certeza pertencente ao uso formal da língua.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

Comentário: A alternativa C é a correta porque a expressão “Castigo na certa.” clarifica uma consequência direta da ação do cronista ao pegar lápis que não eram verdes. O autor se recorda de momentos em que não conseguiu cumprir com as expectativas da professora, resultando em castigos. Nesse contexto, castigo não é apresentado como uma possibilidade, mas sim como uma certeza, revelando que a sua escolha infeliz ao tatear os lápis e a incapacidade de distinguir cores levou a uma penalização. Assim, essa frase sintetiza a relação de causa e efeito que permeia a experiência vivida pelo narrador, enfatizando sua dificuldade particular e os momentos desafiadores da infância.

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