Questão FC188197
Para que os alunos venham a realizar conversões de unidades de medida com significado e não mecanicamente, é indispensável que eles façam medições com unidades de medida não conven
Proporcionalidade
CESGRANRIO · 2010
Para que os alunos venham a realizar conversões de unidades de medida com significado e não mecanicamente, é indispensável que eles façam medições com unidades de medida não convencionais e percebam a relação que há entre a medida encontrada e a unidade de medida utilizada. Assim, o professor Roberto propôs a sua turma medir o comprimento de uma peça de madeira utilizando um pedaço de barbante. Lúcia fez a medição e verificou que a medida do comprimento da peça de madeira era igual a 12 pedaços de barbante. O professor, então perguntou:
– Se o comprimento do barbante fosse reduzido à terça parte, qual seria o número encontrado para medida do comprimento da madeira? Veja as respostas de alguns alunos:
Cida: 4;
Lucas: 8;
Cátia: 12;
Pedro: 24 e
João: 36.
O aluno que deu a resposta correta e, portanto, já domina a relação existente entre a medida e a unidade de medida utilizada é
- Cida
- Lucas
- Cátia
- Pedro
- João
Mostrar resposta e comentário
Gabarito
Errado
Comentário do professor
Para entender por que a resposta de João está correta, vamos analisar a situação proposta pelo professor Roberto.
O comprimento da peça de madeira foi inicialmente medido utilizando um pedaço de barbante e resultou em 12 pedaços de barbante.
Se o comprimento do barbante fosse reduzido à terça parte, cada pedaço de barbante agora teria 1/3 do comprimento anterior. Portanto, para medir a mesma peça de madeira, precisaríamos de um número maior de pedaços de barbante.
Podemos representar a medida do comprimento da madeira como \( x \). Quando temos 12 pedaços de barbante, isso implica que:
\( x = 12 \cdot \text{comprimento do barbante} \)
Com a redução do comprimento do barbante para 1/3 do original, precisaríamos calcular quantos pedaços seriam necessários. A nova medida do barbante é \( \frac{x}{3} \). Dado que o comprimento total permanece o mesmo, montamos a relação:
\( \frac{x}{\frac{x}{3}} = \frac{y}{12} \)
Aqui, \( y \) representa o novo número de pedaços de barbante necessários. Ao resolver essa proporção:
Multiplicando em cruz, temos:
\( 12 \cdot \frac{x}{3} = y \cdot 1 \)
O que resulta em:
\( y = 12 \cdot 3 = 36 \)
Dessa forma, João percebe que, se o comprimento do barbante é reduzido, a quantidade necessária para medir a madeira aumenta. Assim, o número de pedaços de barbante necessários quando o comprimento é reduzido para a terça parte é 36.
Portanto, a resposta correta é 36 pedaços de barbante.
⬇️ Assista à vídeoaula ⬇️ Aula sobre EscalasConteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em