Questão FC192111
De quantas formas diferentes o professor pode montar a prova seguindo o critério estabelecido?
Análise Combinatória (Princípio Fundamental da Contagem, Arranjos, Combinações, Permutações)
CESGRANRIO · 2018
Um professor elaborou 10 questões diferentes para uma prova, das quais 2 são fáceis, 5 são de dificuldade média, e 3 são difíceis. No momento, o professor está na fase de montagem da prova. A montagem da prova é a ordem segundo a qual as 10 questões serão apresentadas. O professor estabeleceu o seguinte critério de distribuição das dificuldades das questões, para ser seguido na montagem da prova:

De quantas formas diferentes o professor pode montar a prova seguindo o critério estabelecido?
- 2520
- 128
- 6
- 1440
- 252
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Gabarito
D
Comentário do professor
Para resolver a montagem da prova do professor, devemos considerar a ordem em que as questões são apresentadas, respeitando a classificação por dificuldade.
O primeiro passo é organizar as questões da seguinte forma:
\(\underbrace{\text{F}}_{\text{Fáceis}}\underbrace{\text{M}}_{\text{Médias}}\underbrace{\text{D}}_{\text{Difíceis}}\).
Neste caso, temos:
- 2 questões fáceis
- 5 questões médias
- 3 questões difíceis
Para calcular o total de maneiras de montar a prova, precisamos multiplicar as possibilidades de escolha e arranjo de questões de cada dificuldade.
Começando pelas questões fáceis:
A escolha e o arranjo das 2 questões fáceis podem ser feitas de 2 maneiras, pois podemos escolher 1 questão como a primeira e 1 questão restante como a segunda:
\(\underbrace{2!}_{\text{Questões Fáceis}} = 2 \cdot 1 = 2\).
Continuando com as questões médias:
Aqui, temos 5 questões, que podem ser arranjadas de \(5!\) formas:
\(\underbrace{5!}_{\text{Questões Médias}} = 5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 120\).
Por fim, para as questões difíceis:
As 3 questões podem ser arranjadas de \(3!\) formas:
\(\underbrace{3!}_{\text{Questões Difíceis}} = 3 \cdot 2 \cdot 1 = 6\).
Agora, para encontrar o total de formas de montagem da prova, multiplicamos o número de formas de escolher e arranjar cada grupo de questões:
Total = \(2 \cdot 120 \cdot 6\).
Calculando, temos:
Total = \(2 \cdot 120 = 240\).
Total = \(240 \cdot 6 = 1440\).
Portanto, o total de formas diferentes que o professor pode montar a prova, de acordo com o critério estabelecido, é 1440.
Gabarito: Letra D
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