Uma política pública reformou as salas de aula, o mobiliário e os espaços comuns de escolas da rede pública, com o objetivo de aumentar a motivação e o engajamento de alunos. Os im

Gabarito

Certo

Comentário do professor

Alternativa correta: custo-efetividade

A Análise de Custo-Efetividade mede quanto custa obter uma unidade adicional do resultado desejado quando os impactos não são facilmente convertidos em dinheiro — exatamente o caso aqui, em que o objetivo é aumentar a motivação e o engajamento dos alunos.

De forma prática, calcula-se a razão custo-efetividade:

\(CER = \dfrac{C}{E}\)

onde C é o custo total da intervenção (reformas, mobiliário, manutenção etc.) e E é o efeito medido em unidades naturais (por exemplo: pontos em escala de engajamento, aumento percentual de frequência, redução de evasão).

Interpretação: quanto menor o CER, mais custo-efetiva é a política — isto é, menos recursos são necessários para produzir uma unidade de melhoria no engajamento/motivação.

Para uma avaliação adequada é preciso:

- definir um comparador (situação anterior ou outra intervenção);
- escolher indicadores válidos de efeito (instrumentos de medição de motivação/engajamento);
- contabilizar todos os custos relevantes e considerar horizonte temporal e desconto, se necessário.

Conclusão: como os resultados visados são efeitos sociais mensuráveis em unidades não monetárias, a análise de custo-efetividade é o método apropriado para avaliar os impactos dessa política.