Questão FC217608
Leia o texto a seguir para responder à questão. Uma pesquisa do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, divulgada em fevereiro, mostra que a p
Interpretação de Textos (Compreensão)
VUNESP · 2025
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Uma pesquisa do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, divulgada em fevereiro, mostra que a porcentagem de crianças brasileiras com celular cresceu. Em 2015, 3% dos pequenos de 0 a 2 anos, 6% dos de 3 a 5 anos e 18% dos de 6 a 8 anos possuíam um aparelho próprio. Em 2024, esses indicadores alcançaram 5%, 20% e 36%, respectivamente.
O celular, porém, é a pior tela para as crianças, segundo especialistas. Diferentemente do computador ou da televisão, ele concentra a atenção dos pequenos por mais horas e exige maior esforço dos músculos oculares. Além disso, o uso dos smartphones costuma ter menor controle dos pais, facilitando a exposição a matérias impróprias.
“Esse tempo demasiado conectado traz consequências. A mais grave é a alteração na socialização e no desenvolvimento infantil. Muitas crianças passam a perder a oportunidade de uma série de experiências de vida que são importantes para o seu desenvolvimento por ficarem excessivamente no celular”, ressalta Eduardo Jorge Custódio, neurologistapediátrico da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).
De acordo com a SBP, o uso do celular está associado a atrasos no desenvolvimento da fala e da linguagem em bebêsque ficam passivamente expostos à tela por períodos prolongados. Também pode atrasar o desenvolvimento dos cinco sentidos – visão, audição, olfato, paladar e tato – na infância.
(O Estado de S.Paulo, 08.03.2025. Adaptado)
Segundo o neurologista Eduardo J. Custódio e a SBP,
- o tempo de exposição da criança ao celular, qualquer que seja o período, traz modificação na sua socialização.
- o tempo exagerado à frente do celular afasta a criança de experiências substanciais ao seu amadurecimento.
- uma das piores consequências do uso do celular na infância é a perda gradativa e irreversível da visão.
- nos bebês, o uso do celular provoca tanto a surdez definitiva como muito prejuízo nos outros sentidos.
- o uso de telas pelas crianças é permitido desde que elas já tenham desenvolvido a linguagem.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A alternativa afirma que o tempo exagerado no celular afasta a criança de experiências substanciais ao seu amadurecimento. Isso significa que o uso excessivo desloca atividades fundamentais — brincar, explorar objetos, conversar com adultos e interagir com colegas — que promovem aprendizagem, vínculo e desenvolvimento emocional.
O texto explica os mecanismos: o smartphone concentra atenção por mais horas e exige esforço visual, além de reduzir o controle dos pais, favorecendo exposição passiva. Segundo a SBP, essa exposição prolongada está associada a atrasos na fala, na linguagem e no desenvolvimento dos cinco sentidos.
Portanto, a alternativa sintetiza corretamente que o uso excessivo do celular reduz oportunidades essenciais para o desenvolvimento infantil, prejudicando socialização, linguagem e maturação sensorial.
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