Questão FC217796
– Pode nos dizer como?
Interpretação de Textos (Compreensão)
VUNESP · 2024
Deus não escolhe os capacitados
Conta certa lenda que estavam duas crianças patinando num lago congelado. Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas. De repente o gelo se quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo, por fim, quebrá-lo e libertar o amigo. Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino: – Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
– Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
– Pode nos dizer como?
– É simples. – respondeu o velho.
– Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz.
(sitecontabil.com.br. Atribuído a Albert Einstein. Acessado em 30 de abril de 2024)
Em relação ao primeiro texto da prova, de Luciana Garbin, é correto afirmar, quanto aos aspectos nele tratados, que esta narrativa, atribuída a Albert Einstein, vem
- refutá-lo.
- ratificá-lo.
- negá-lo.
- contradizê-lo.
- polemizá-lo.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A alternativa indica que o segundo texto ratifica o primeiro: ou seja, confirma e reforça a ideia central apresentada por Luciana Garbin.
No texto atribuído a Einstein, a cena do menino que consegue salvar o amigo por não ter ouvido que seria incapaz ilustra a mesma tese dos pais jardineiros: ambientes que oferecem liberdade e encorajamento permitem o desenvolvimento do potencial individual.
Assim, a narrativa complementar funciona como exemplo prático da teoria de Garbin — demonstra, por meio de uma situação concreta, que a ausência de limites impostos por terceiros favorece a autonomia e a ação criativa, validando a argumentação do primeiro texto.
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