Questão FC242588
Lições após um ano de ensino remoto na pandemia No momento em que se tornam ainda mais complexas as discussões sobre a volta às aulas presenciais, o ensino remoto continua a ser a
Concordância (Verbal e Nominal)
CESGRANRIO · 2021
Lições após um ano de ensino remoto na pandemia
No momento em que se tornam ainda mais complexas as discussões sobre a volta às aulas presenciais, o ensino remoto continua a ser a rotina de muitas famílias, atualmente.
Mas um ano sem precedentes na história veio acompanhado de lições inéditas para professores, alunos e estudiosos. Diante do pouco acesso a planos de dados ou a dispositivos, a alternativa de muitas famílias e professores tem sido se conectar regularmente via aplicativos de mensagens.
Uma pesquisa apontou que 83% dos professores mantinham contato com seus alunos por meio dos aplicativos de mensagens, muito mais do que pelas próprias plataformas de aprendizagem. Esse uso foi uma grande surpresa, mas é porque não temos outras ferramentas de massificação. A maior parte do ensino foi feita pelo celular e, geralmente, por um celular compartilhado (entre vários membros da família), o que é algo muito desafiador.
Outro aspecto a ser considerado é que, felizmente, mensagens direcionadas são uma forma relativamente barata de comunicação. A importância de cultivar interações entre os estudantes, mesmo que eles não estejam no mesmo ambiente físico, também é uma forma de motivá-los e melhorar seus resultados. Recentemente, uma pesquisadora afirmou que “Aprendemos que precisamos dos demais: comparar estratégias, falar com alunos, com outros professores e dar mais oportunidades de trabalho coletivo, mesmo que seja cada um na sua casa. Além disso, a pandemia ressaltou a importância do vínculo anterior entre escolas e comunidades”.
Embora seja difícil prever exatamente como o fechamento das escolas vai afetar o desenvolvimento futuro dos alunos, educadores internacionais estimam que estudantes da educação básica já foram impactados. É preciso pensar em como agrupar esses alunos e averiguar os que tiveram ensino mínimo ou nulo e decidir como enfrentar essa ruptura, com aulas ou encontros extras, com anos (letivos) de transição.
IDOETA, P.A. 8 lições após um ano de ensino remoto na pan
demia. Disponível em: <https://educacao.uol.com.br/noticias/
bbc/2021/04/24/8-licoes-apos-um-ano-de-ensino-remoto-na-
pandemia. htm>. Acesso em: 21 jul. 2021. Adaptado.
A concordância verbal está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa, na forma verbal destacada em:
- Aspiram-se a bons cargos nas empresas para que seja possível superar os problemas causados pela inflação.
- Com a chegada da pandemia causada pela Covid-19 fazem dois anos que não viajo nas férias escolares.
- Nos últimos anos, combatem-se batalhas comerciais cotidianamente, devido às barreiras econômicas.
- Em várias regiões do nosso país, existe problemas a serem resolvidos em todas as diversas áreas do conhecimento.
- Para garantir a aprendizagem dos estudantes, precisam-se de equipamentos digitais capazes de atender a demandas escolares.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
A forma está correta porque o verbo combater é transitivo direto e, com o pronome se posposto, constitui a voz passiva sintética.
Na voz passiva sintética o se é partícula apassivadora e o verbo deve concordar com o sujeito paciente, isto é, com o termo que sofre a ação. Aqui, o núcleo do sujeito paciente é batalhas, plural.
Assim, o verbo aparece no plural: combatem-se batalhas. A expressão Nos últimos anos é adjunto adverbial de tempo e não altera a concordância.
Para visualizar, transforme em voz passiva analítica: batalhas comerciais são combatidas cotidianamente, confirmando a necessidade do verbo no plural.
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