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Questão FC248662

Leia o excerto a seguir: O raciocínio geográfico está relacionado com uma maneira de exercitar o pensamento espacial, por meio de princípios fundamentais. (Estado de São Paulo, Sec

Questões sem classificação de assunto (Geografia)

VUNESP · 2025

Leia o excerto a seguir:
 

O raciocínio geográfico está relacionado com uma maneira de exercitar o pensamento espacial, por meio de princípios fundamentais.

 

(Estado de São Paulo, Secretaria da Educação, Currículo Paulista. Adaptado)

 

Entre esses princípios, há o da ordem, que expressa

  1. que um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.
  2. como os objetos se repartem pelo espaço, sendo esse espaço finito e contínuo, delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.
  3. por princípio que um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.
  4. que um arranjo espacial é o princípio geográfico de maior complexidade. Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.
  5. a posição particular de um objeto na superfície terrestre. Pode ser absoluta (definida por um sistema de coordenadas geográficas) ou relativa (expressa por meio de relações espaciais topológicas ou por interações espaciais).
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Gabarito

D

Comentário do professor

A alternativa destaca o princípio da ordem como a capacidade de reconhecer o arranjo espacial — isto é, a forma como elementos se organizam no espaço.

Trata-se de princípio de maior complexidade porque não descreve apenas posições, mas as relações, hierarquias e padrões resultantes das regras da sociedade (econômicas, políticas, culturais) que produzem esse espaço.

Em prática, o princípio da ordem permite interpretar como decisões sociais geram zonificação, redes de circulação, centralidades e desigualdades territoriais. Revela que o espaço é socialmente construído: padrões espaciais expressam interesses, normas e instrumentos de organização.

Para o ensino e a análise geográfica, esse princípio orienta a leitura crítica do espaço e subsidia políticas e intervenções mais fundamentadas.

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