Questão FC248771
De acordo com o Currículo Paulista (2019), umas das unidades temáticas tem como foco as noções de pertencimento e identidade. Nos anos iniciais, prioriza-se a alfabetização cartogr
Questões sem classificação de assunto (Geografia)
VUNESP · 2024
De acordo com o Currículo Paulista (2019), umas das unidades temáticas tem como foco as noções de pertencimento e identidade. Nos anos iniciais, prioriza-se a alfabetização cartográfica e a relação do sujeito na escala da vida cotidiana e em comunidade, enquanto nos anos finais, o enfoque é a relação do sujeito e a ampliação de escalas, Brasil e Mundo, destacando a importância da formação do cidadão crítico, democrático e solidário.
(SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação.
CURRÍCULO PAULISTA. Geografia. São Paulo: SE, 2019. p. 407 – 448)
A unidade a que o enunciado se refere consta na alternativa:
- O sujeito e seu lugar no mundo.
- Conexões e escalas.
- Mundo do trabalho.
- Formas de representação e pensamento espacial.
- Natureza, ambientes e qualidade de vida.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Na unidade O sujeito e seu lugar no mundo o foco é a construção de noções de pertencimento e identidade, articulando experiências locais ao reconhecimento da diversidade social e cultural.
Nos anos iniciais privilegia-se a alfabetização cartográfica: leitura de mapas, plantas e rotas, registro do espaço vivido e atividades que vinculam o aluno à sua comunidade e ao cotidiano.
Nos anos finais a ênfase desloca-se para a ampliação de escala, relacionando sujeito, Brasil e mundo, problematizando desigualdades, fluxos e processos históricos.
As práticas indicadas incluem saídas locais, produção de mapas e croquis, análise de fontes e projetos interdisciplinares que articulam conhecimento espacial e identitário, favorecendo reflexão crítica.
Essa progressão curricular visa formar um cidadão crítico, democrático e solidário, capaz de interpretar representações espaciais e posicionar-se em debates sociais.
Portanto, o enunciado descreve com precisão o eixo formativo definido nessa unidade do Currículo Paulista.
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