Questão FC248930
A educação ambiental é uma proposta que nasce em um momento histórico de alta complexidade. Faz parte de uma tentativa de responder aos sinais de falência de todo um modo de vida,
Questões sem classificação de assunto (Geografia)
VUNESP · 2021
A educação ambiental é uma proposta que nasce em um momento histórico de alta complexidade. Faz parte de uma tentativa de responder aos sinais de falência de todo um modo de vida, o qual já não sustenta as promessas de felicidade, afluência, progresso e desenvolvimento. A modernidade ocidental, da qual somos filhos, apostou todas as suas fichas em uma razão científica objetificadora e no otimismo tecnológico correspondente. Do mesmo modo, fez-nos crer que o bem viver residia no imperativo da acumulação material baseada nos circuitos de trabalho, produção e consumo.
(Isabel C. de M. Carvalho. Educação ambiental, 2012. Adaptado.)
De acordo com o excerto, a educação ambiental caracteriza uma resposta
- ao modo de produção capitalista, ineficiente na construção de paisagens naturais.
- à sociedade de consumo, predatória em sua relação sociedade- natureza.
- ao consumo consciente, agregador de valor aos produtos com baixa demanda nos mercados.
- à obsolescência programada, estratégia adotada pelas empresas para estimular a sustentabilidade.
- à desorganização social, ausente de leis reguladoras de uso e ocupação dos espaços.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A alternativa correta indica que a educação ambiental responde à sociedade de consumo cuja lógica é predatória na relação entre sociedade e natureza.
No excerto, a crítica está na aposta da modernidade na acumulação material sustentada por circuitos de produção e consumo, e numa razão tecnocientífica que objetifica o mundo. Essa configuração gera exploração contínua de recursos e impactos socioambientais.
Chamar essa relação de predatória significa reconhecer práticas que degradam ecossistemas, esgotam recursos e desconsideram limites ecológicos, fruto da prioridade ao crescimento e ao consumo.
A educação ambiental surge, portanto, como proposta para promover consciência crítica, mudança de valores e práticas rumo a formas mais justas e sustentáveis de interação com a natureza.
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