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Questão FC297388

“Na evolução da geografia, observamos a participação de geógrafos germânicos como Alexander Von Humboldt, autor da Descrição Física do Mundo, e Friedrich Ratzel, considerado o pai

Pensamento Geográfico

IDECAN · 2016

“Na evolução da geografia, observamos a participação de geógrafos germânicos como Alexander Von Humboldt, autor da Descrição Física do Mundo, e Friedrich Ratzel, considerado o pai da geografia humana. Foi a principal figura da escola ‘determinista’. Na segunda metade do século XIX, começaram a destacar-se os geógrafos franceses. Entre eles, ocupou um lugar especial Paul Vidal de La Blache, como o chefe da escola possibilista. Graças à colaboração desses importantes mestres, a geografia deixou de ser meramente descritiva e passou a ter um caráter explicativo. A geografia baseia-se em cinco princípios metodológicos, a saber: princípio da extensão, princípio da analogia (ou da geografia geral), princípio da causalidade, princípio da conexidade ou interação e princípio da atividade.”


(ANTUNES, Vera Lúcia da. Geografia do Brasil: Quadro Natural e Humano. Objetivo – Sistema de Métodos de Aprendizagem 2010, p. 1-2.)


De acordo com o exposto, relacione adequadamente os princípios metodológicos às suas respectivas características e autor(es).

 

1.  Princípio da extensão. (    ) Permite a generalização dos fatos semelhantes. (Ritter e Vidal de La Blache.)
2.  Princípio da analogia (ou da geografia geral). (    ) Deve-se localizar os fatos estudados, determinando-lhes a área geográfica. (Ratzel.)
3.  Princípio da causalidade. (    ) O fato tem caráter dinâmico, daí a necessidade do conhecimento do passado, para a exploração do presente e previsão de sua evolução futura. (Brunhes.)
4.  Princípio da conexidade ou interação. (    ) Deve-se buscar as causas e examinar as possíveis consequências dos fatos examinados. (Humboldt.)
5.  Princípio da atividade. (    ) É preciso identificar as relações locais e interlocais, pois os fatos nunca estão isolados, e sim ligados entre si. (Brunhes.)

 

A sequência está correta em

  1. 2, 1, 5, 3, 4.
  2. 1, 2, 5, 4, 3.
  3. 2, 1, 5, 4, 3.
  4. 1, 2, 5, 3, 4.
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Gabarito

A

Comentário do professor

Sequência 2, 1, 5, 3, 4 indica a correspondência entre as definições dadas e os princípios metodológicos da Geografia.

A 1ª definição — “Permite a generalização dos fatos semelhantes” refere‑se ao princípio da analogia, formulado por Ritter e Vidal de La Blache, que busca padrões e generalizações entre situações análogas.

A 2ª definição — “Deve‑se localizar os fatos estudados, determinando‑lhes a área geográfica” corresponde ao princípio da extensão, associado a Ratzel, que enfatiza a delimitação espacial dos fatos.

A 3ª definição — “O fato tem caráter dinâmico; é preciso conhecer o passado para explicar o presente e prever o futuro” refere‑se ao princípio da atividade, vinculado a Brunhes.

A 4ª definição — “Deve‑se buscar as causas e examinar as possíveis consequências” identifica o princípio da causalidade, relacionado a Humboldt.

A 5ª definição — “Identificar as relações locais e interlocais, pois os fatos estão ligados entre si” corresponde ao princípio da conexidade (ou interação), também associado a Brunhes.

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