Questão FC303980
Numa reunião de departamento, um professor mostrou os péssimos resultados de seus alunos no primeiro semestre para demonstrar a falência do ensino universitário. Essa argumentação
Tipologia e Gênero Textual
FGV · 2022
Numa reunião de departamento, um professor mostrou os péssimos resultados de seus alunos no primeiro semestre para demonstrar a falência do ensino universitário.
Essa argumentação do professor mostra um problema, que é
- um círculo vicioso, pois a primeira e a segunda parte do raciocínio mostram o mesmo significado.
- uma falsa relação de causa e efeito, pois a primeira parte indica uma causa não verdadeira para a conclusão.
- um estereótipo, pois hoje se consideram os alunos universitários como símbolos da incompetência.
- uma falsa analogia, já que os elementos comparados são diferentes em um ponto essencial.
- uma generalização excessiva, pois fez uma dedução para um todo (o ensino universitário), que pode ser injusta.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
O professor comete uma generalização excessiva: parte de um caso particular para concluir sobre todo o ensino universitário.
A generalização apressada ocorre quando se usa uma evidência limitada (um semestre, uma turma) para afirmar algo sobre um conjunto muito maior. A conclusão não acompanha a força do dado.
No exemplo, os resultados ruins de uma ou poucas turmas não são suficientes: pode haver causas locais (metodologia, problemas institucionais, greves, característica da coorte) que não se aplicam ao sistema como um todo.
Para validar uma conclusão desse porte seriam necessários dados abrangentes e uma amostra representativa ao longo do tempo e de diferentes instituições, além de análise de possíveis variáveis intervenientes.
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