Questão FC304007
Observe o seguinte texto, retirado de uma redação escolar: “Desde o começo dos anos 30, o câncer de pulmão ocupa um lugar a cada dia mais importante entre as causas de óbitos. Os e
Tipologia e Gênero Textual
FGV · 2022
Observe o seguinte texto, retirado de uma redação escolar:
“Desde o começo dos anos 30, o câncer de pulmão ocupa um lugar a cada dia mais importante entre as causas de óbitos. Os estudos já demonstraram de forma clara as relações existentes entre esse tipo de câncer e o hábito de fumar.
Se é verdade que certas pessoas que nunca fumaram podem ser atingidas por esse mal, não é menos verdade que entre os fumantes inveterados a proporção de doentes é vinte vezes mais elevada que entre os demais.
É bom que se diga que o homem que fuma 20 cigarros por dia vê sua esperança de vida diminuir cinco anos, ao passo que aquele que fuma 40 cigarros ou mais, a vê diminuir em oito anos”.
Sobre a estruturação desse texto, assinale a afirmativa adequada.
- o primeiro período do texto anuncia o tema e desenvolve o primeiro argumento.
- o segundo período do texto antecipa um argumento, apelando para a autoridade de estudos realizados.
- o segundo parágrafo explicita a tese a ser defendida.
- o segundo parágrafo apela para uma evidência estatística a fim de apresentar um argumento para uma tese que ainda não foi expressa.
- o último parágrafo se utiliza da intimidação pela vergonha social do fumante.
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Gabarito
B
Comentário do professor
O segundo período antecipa um argumento ao mencionar que "os estudos já demonstraram de forma clara as relações" entre câncer de pulmão e tabagismo. Essa menção funciona como um apelo à autoridade: evoca a existência de pesquisas para validar a hipótese apresentada.
Ao antecipar esse apoio, o trecho não apenas afirma a relação causal, mas também prepara o leitor para aceitar os dados e exemplos que surgirão em seguida. A referência aos estudos atua como garantia de credibilidade.
Em termos de estrutura, essa técnica organiza o texto: primeiro indica o problema; em seguida, introduz a fonte de respaldo (os estudos); por fim, fornece ilustrações numéricas que reforçam o argumento. Assim, o período cumpre a função de sustentação argumentativa.
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