Questão FC304020
Texto 3 “Um dos grandes problemas enfrentados pelos moradores das grandes cidades brasileiras é a deficiente infraestrutura de transportes. As pessoas demoram muito tempo para se d
Tipologia e Gênero Textual
FGV · 2021
Texto 3
“Um dos grandes problemas enfrentados pelos moradores das grandes cidades brasileiras é a deficiente infraestrutura de transportes. As pessoas demoram muito tempo para se deslocarem, sem condições mínimas de conforto, tendo muitas vezes que encarar longas distâncias em pé, em ônibus lotados.
Este problema tem origem em meados do século XX, quando o Brasil passou por um processo de industrialização que aconteceu de forma rápida e descontrolada. Houve migração muito grande de pessoas para as cidades, o que levou à supervalorização do preço dos terrenos e imóveis.
A solução, para as pessoas de renda mais baixa, foi estabelecer moradia em zonas mais afastadas, além de favelas e ocupações irregulares. As ofertas de empregos e serviços, no entanto, ficou concentrada nos bairros mais nobres, o que exige deslocamento de grandes distâncias pelos trabalhadores.”
Pela sua estruturação, o texto 3 deve ser classificado como:
- dissertativo-informativo;
- expositivo-didático;
- descritivo-argumentativo;
- narrativo-dissertativo;
- narrativo-descritivo.
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Gabarito
A
Comentário do professor
A classificação dissertativo-informativo indica um texto que aborda um tema com ordem lógica (introdução, desenvolvimento e conclusão) e tem como objetivo principal explicar e informar, mais do que persuadir.
No fragmento, há apresentação de uma tese inicial sobre a deficiência do transporte urbano e, em seguida, exposição de causas históricas que esclarecem a origem do problema: migração, valorização de terrenos e deslocamento de populações.
O trecho evidencia uso denotativo da linguagem, foco em dados e relações de causa e efeito, além de tom impessoal e objetivo — características típicas do caráter informativo da dissertação.
Portanto, embora haja uma ideia central defendida, o trecho analisado cumpre sobretudo a função de informar e esclarecer, justificando a escolha dissertativo-informativa.
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