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Questão FC304241

Texto I. A Escrita A nossa civilização é marcada pela linguagem gráfica. A escrita domina a nossa vida; é uma instituição social tão forte quanto a nação e o Estado. Nossa cultura

Reescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.

FGV · 2025

Texto I.

 

A Escrita

 

A nossa civilização é marcada pela linguagem gráfica. A escrita domina a nossa vida; é uma instituição social tão forte quanto a nação e o Estado. Nossa cultura é basicamente uma cultura de livros. Pela escrita acumulamos conhecimentos, transmitimos ideias, fixamos nossa cultura.

 

Nossas religiões derivam de livros: o islamismo vem do Corão, escrito por Maomé; os Dez Mandamentos de Moisés foi um livro escrito em pedra. Nosso cristianismo está contido em um livro, a Bíblia. É a cartilha, é o livro escolar, é a literatura expressa graficamente, é o jornal. Mesmo a televisão – e mais do que ela o cinema – lança mão dos recursos da linguagem escrita (legenda) para facilitar a comunicação.

 

Na engrenagem da sociedade moderna, a comunicação escrita senta-se em trono. São as certidões, os atestados, os relatórios, são os diplomas. O documento é basicamente um documento gráfico, e a simples expressão gráfica vale mais do que todas as evidências.

 

Numa quase caricatura podemos dizer que o atestado de óbito é mais importante que o cadáver, o diploma mais do que a habilitação. Sem a linguagem escrita é praticamente impossível a existência no seio da civilização. O analfabeto é um pária que não se comunica com o mundo, não influi e pouco é influenciado.

AMARAL VIEIRA, R. A. O futuro da comunicação. Ed. Achiame. 1981.

 

Leia o trecho a seguir.

 

“O analfabeto é um pária que não se comunica com o mundo, não influi e pouco é influenciado.” 

 

As frases a seguir substituem de forma adequada a parte sublinhada no trecho citado à exceção de uma. Assinale-a.

  1. admira e é admirado.
  2. observava e era observado.
  3. viu e foi visto.
  4. queria e foi querido.
  5. examinará e será examinado.
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Gabarito

D

Comentário do professor

Alternativa D — "queria e foi querido" — é incorreta porque altera completamente o sentido do trecho original. O enunciado original fala de capacidade de influenciar e de ser influenciado: um verbo ativo no presente e seu correspondente passivo, ambos relacionados à relação de influência social.

Já "queria" (pretérito imperfeito de querer) expressa desejo, e "foi querido" indica estado/ato de ter sido amado ou desejado no passado. Há, portanto, divergência de campo semântico (desejo/afeição ≠ influência), de tempo verbal (presente x passado) e de voz (estrutura distinta), além de perder a negação presente no original. Esses fatores tornam a substituição inadequada.

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