Questão FC304475
TEXTO II A pandemia do novo Coronavírus e o isolamento social trouxeram um novo problema de saúde pública: a miopia precoce (dificuldade em enxergar para longe). Estudo realizado n
Reescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.
FGV · 2021
TEXTO II
A pandemia do novo Coronavírus e o isolamento social trouxeram um novo problema de saúde pública: a miopia precoce (dificuldade em enxergar para longe). Estudo realizado na China com mais de 120 mil crianças mostrou que os casos de miopia entre crianças de 6 anos aumentaram 400% nos cinco primeiros meses de lockdown de 2020, em comparação aos anos anteriores. A pesquisa foi publicada este mês na JAMA Ophthalmology, revista científica com maior fator de impacto dentro do campo da oftalmologia.
O estudo é coordenado pelo professor do Departamento de Oftalmologia da Universidade dos Estados Unidos, Jiaxing Wang, e vem sendo realizado desde 2015 com crianças entre 6 e 13 anos de idade. Os dados revelam ainda que entre os participantes com 7 anos o aumento foi de 200% nos casos de miopia, e aos 8 anos a alta foi de 40%.
Bem Paraná, 29/01/2021.
Um texto mostra sempre várias possibilidades de escritura; assinale a opção que apresenta o segmento do Texto II que é adequadamente substituído pelo que está proposto a seguir.
- “O estudo é coordenado pelo professor do Departamento de Oftalmologia da Universidade dos Estados Unidos, Jiaxing Wang” / Jiaxing Wang, professor do Departamento de Olftalmologia da Universidade dos estados Unidos coordenou o estudo.
- “e vem sendo realizado desde 2015” / e desde 2015 foi realizado.
- “A pandemia do novo Coronavírus e o isolamento social” / O isolamento social e a pandemia do novo Coronavírus.
- “nos cinco primeiros meses de lockdown de 2020” / no lockdown dos cinco primeiros meses de 2020.
- “Os dados revelam ainda” / Os dados inclusive revelam.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
A sequência “O isolamento social e a pandemia do novo Coronavírus” é aceitável porque os dois termos são ligados pela conjunção e, estabelecendo uma relação de coordenação entre os núcleos do sujeito.
Em termos sintáticos, a inversão da ordem dos núcleos do sujeito não altera a função sintática: ambos continuam sendo coordenados como sujeito composto, mantendo a concordância verbal no plural (por exemplo, “trouxeram” ou “trouxeram um novo problema”).
Do ponto de vista semântico, não há mudança no conteúdo da informação; apenas pode haver uma leve diferença de ênfase ou ritmo. Assim, a substituição preserva correção gramatical e sentido do trecho original.
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