Questão FC326845
O que é erro?
Interpretação de Textos (Compreensão)
IBGP · 2019
O que é erro?
Um modo interessante de romper com o círculo vicioso do preconceito linguístico é reavaliar a noção de erro. Ora, em cartazes e placas não aparecerem "erros de português" e, sim "erros" de ortografia. Escrever, digamos, LOGINHA DE ARTESANATO onde a lei obriga a escrever LOJINHA em nada vai prejudicar a intenção do autor da placa: informar que ali se vende objetos de artesanato.
Todo falante nativo de uma língua é um falante plenamente competente dessa língua, capaz de discernir intuitivamente a gramaticalidade ou agramaticalidade de um enunciado, isto é, se um enunciado obedece ou não às regras de funcionamento da língua.
Ninguém comete erros ao falar da sua própria língua materna, assim como ninguém comete erros ao andar ou ao respirar. Só se erra naquilo que é aprendido, naquilo que constitui um saber secundário, obtido por meio de treinamento, prática e memorização: erra-se ao tocar piano, erra-se ao dar um comando ao computador, erra-se ao falar/escrever uma língua estrangeira. A língua materna não é um saber desse tipo: ela é adquirida pela criança desde o útero, é absorvida junto com o leite materno. Por isso qualquer criança entre os 3 e 4 anos de idade (se não menos) já domina plenamente a gramática de sua língua.
BAGNO, M. Preconceito linguístico: o que é e como se faz. São Paulo: Edições Loyola, 1999, p. 124.
A partir da leitura do texto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Segundo o autor, quando um enunciado obedece às regras de uma língua falada, ele é gramatical; quando não obedece, é agramatical.
( ) Ao dizer que nenhum falante da própria língua comete erros, o autor estabelece uma crítica às regras da gramática normativa ou escolar.
( ) A língua materna é transmitida pela mãe.
( ) Erra-se ao falar/escrever inglês porque é uma língua difícil, que precisa de muita prática.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
- F F V V.
- V V F F.
- V F V F.
- F V F V.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A sequência V V F F corresponde ao que o texto defende.
Primeiro, é afirmado que o falante nativo julga intuitivamente a gramaticalidade ou agramaticalidade de um enunciado: se obedece às regras da língua, é gramatical; se não, é agramatical. Isso justifica o primeiro item como verdadeiro.
Em seguida, o autor critica a noção de “erro” aplicada à língua materna, contrapondo-a às regras normativas/escolares: ao dizer que o falante nativo não comete erros na sua língua, ele questiona esses padrões prescritivos — daí o segundo item ser verdadeiro.
O texto usa a expressão leite materno como metáfora para aquisição natural da língua; não afirma que a língua é transmitida literalmente pela mãe, o que torna o terceiro item falso.
Por fim, ao afirmar que erra-se ao usar uma língua aprendida (estrangeira), o autor não atribui o erro a uma suposta maior dificuldade de uma língua específica; por isso o quarto item é falso.
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