Questão FC370078
A professora Gabriela, em um curso de formação continuada para professores de informática, utilizou um exemplo prático de desenvolvimento de um aplicativo educacional para explicar
Engenharia de Requisitos
FGV · 2025
A professora Gabriela, em um curso de formação continuada para professores de informática, utilizou um exemplo prático de desenvolvimento de um aplicativo educacional para explicar as etapas de um modelo de processo de software. Durante a aula, ela destacou a importância da análise de requisitos para evitar problemas no futuro, como a criação de funcionalidades desnecessárias ou incompatíveis com o público-alvo.
Com base nos fundamentos da Engenharia de Software, o principal objetivo da análise de requisitos em um projeto de software educacional é
- identificar e corrigir erros de correção antes da correção.
- compreender as necessidades dos usuários e definir o que o sistema deve fazer.
- garantir que o software seja entregue dentro do prazo, mesmo com funcionalidades reduzidas.
- criar diagramas técnicos detalhados para orientar os desenvolvedores.
- automatizar o processo de desenvolvimento com ferramentas específicas.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A principal finalidade da análise de requisitos é captar e formalizar as necessidades dos usuários para, a partir disso, definir o que o sistema deve fazer. Em projetos como um aplicativo educacional, isso significa entender objetivos pedagógicos, perfil dos alunos e restrições do ambiente.
Na prática, a análise envolve elicitação, documentação e modelagem de requisitos, resultando em requisitos funcionais (o que o sistema faz) e requisitos não funcionais (desempenho, usabilidade, acessibilidade). Também se estabelecem critérios de aceitação.
Esse trabalho cria a base para desenho, implementação e testes, evita funcionalidades desnecessárias e reduz retrabalho, pois garante que a solução esteja alinhada ao público-alvo.
Além disso, a análise prevê validação e priorização junto aos stakeholders, permitindo refinar e resolver conflitos antes do desenvolvimento.
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