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Questão FC384272

Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música?

Pontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)

Instituto Verbena · 2024

Leia o Texto 2 e responda à questão.

Texto 2

Geração TikTok: nova geração não consegue ouvir

músicas com mais de 3 minutos

 

Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música?

 

De acordo com as principais plataformas de streaming de música (Amazon Music, Deezer e Spotify), a Geração TikTok, ou seja, a Geração Z, considera músicas com mais de 3 minutos muito longas. No geral, as canções com até 2 minutos e 30 segundos são as mais consumidas por esse público.

 

Esse fenômeno já ganhou um nome, “audição ansiosa”, e está mudando a forma como os artistas produzem suas músicas. Agora, quem não cria uma canção que vai direto aoponto perde ouvintes nos primeiros segundos — algo que pode parecer muito estranho para o público da época de Faroeste Caboclo, November Rain e Stairway to Heaven.

 

O motivo dessa preferência por músicas menores parece ser um reflexo das redes sociais, especialmente o TikTok. Há tempos, os conteúdos nas redes sociais são apresentados de forma extremamente rápida.

 

Por exemplo, o Twitter aceita pouco texto, o TikTok aceita vídeos de no máximo 3 minutos, o WhatsApp e as plataformas de streaming de vídeo e música possuem a opção de reprodução acelerada. Por isso, os tutoriais de 15 minutos do YouTube estão perdendo espaço para conteúdo de 15 segundos no TikTok. Como resultado, a Geração Z está mais ansiosa e não tem paciência para apreciar músicas mais longas.

 

PONTES, Márcio Miranda. Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música? Disponível em: https://www.sabra.org.br/site/geracao-tiktok. Acesso em: 9 fev. 2024. [Adaptado].

 

No segundo parágrafo, as aspas servem para:

  1. marcar um discurso direto.
  2. indicar o emprego de um arcaísmo.
  3. destacar uma expressão de uso recente na língua.
  4. fazer a transcrição do trecho de um outro texto.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

No trecho citado, as aspas envolvem a expressão “audição ansiosa”, sinalizando que o autor está introduzindo ou destacando um termo novo ou recentemente difundido.

As aspas, nesse uso, marcam uma expressão de uso recente ou um rótulo que nomeia um fenômeno — não se trata de fala direta nem de citação literal, mas de realce lexical.

Ao colocar o sintagma entre aspas, o enunciador chama a atenção do leitor para um neologismo ou termo técnico em processo de consolidação, indicando que essa locução tem sentido específico no contexto apresentado.

Assim, a escolha gráfica orienta a interpretação: audição ansiosa aparece como denominador de um fenômeno cultural, merecendo destaque por sua novidade.

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