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Questão FC384308

Leia o Texto 2 para responder Texto 2 Causa e efeito da pobreza, trabalho infantil aumentou no país Por Andréia Peres “O que você quer ser quando crescer?”, perguntei uma vez a um

Pontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)

Instituto Verbena · 2024

Leia o Texto 2 para responder

 

Texto 2

 

Causa e efeito da pobreza, trabalho infantil aumentou no país

 

Por Andréia Peres

 

“O que você quer ser quando crescer?”, perguntei uma vez a um garoto de 6 anos que quebrava pedra na região do sisal na Bahia. “Menino”, ele me respondeu. Sem se dar conta de que ainda era uma criança, ele sonhava resgatar no futuro a infância que não tinha.

 

Causa e efeito da pobreza, o trabalho infantil, que vinha caindo desde 2016, voltou a crescer entre 2019 e 2022. Um aumento visível aos nossos olhos e que já aparece nas estatísticas.

 

Em 2022, o Brasil tinha 1,9 milhão de crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos de idade nessa situação, o que representa 4,9% da população brasileira nessa faixa etária, segundo dados da Pnad Contínua, do IBGE, divulgados em dezembro de 2023.

 

O crescimento foi de 7% em relação a 2019, antes da pandemia.

 

Disponível em: <https://veja.abril.com.br/coluna/balanco-social/causa-e-efeito-da-pobreza-

trabalho-infantil-aumentou-no-pais/>. Acesso em: 17 ago. 2024. [Adaptado].

 

No parágrafo do texto, as aspas foram usadas para

  1. imprimir um tom irônico ao diálogo apresentado.
  2. destacar expressões pouco usuais na língua oral.
  3. citar de forma literal as falas de pessoas na escrita.
  4. indicar que os trechos destacados pertencem à oralidade.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

A alternativa aponta que as aspas servem para citar de forma literal as falas.

As aspas delimitam exatamente o que alguém disse, preservando palavras, entonação e pontuação originais. No texto, por exemplo, as formas “O que você quer ser quando crescer?” e “Menino” mostram as falas tal como foram proferidas.

Usar aspas para fala literal garante fidelidade ao enunciado do falante e diferencia trechos citados do restante do discurso do autor. Elas informam ao leitor que aquelas palavras não são uma paráfrase, mas reprodução direta.

Além disso, as aspas facilitam a identificação de interlocutores e atribuições, evitando ambiguidade sobre quem falou ou pensou determinado trecho.

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