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Questão FC384526

Leia o Texto 16 para responder à questão. Texto 16 A ilusão da neutralidade da ciência Como a ciência se caracteriza pela separação e pela distinção entre o sujeito do conhecimento

Interpretação de Textos (Compreensão)

Instituto Verbena · 2024

Leia o Texto 16 para responder à questão.

 

Texto 16

A ilusão da neutralidade da ciência

 

Como a ciência se caracteriza pela separação e pela distinção entre o sujeito do conhecimento e o objeto; como a ciência se caracteriza por retirar dos objetos do conhecimento os elementos subjetivos; como os procedimentos científicos de observação, experimentação e interpretação procuram alcançar o objeto real ou o objeto construído como modelo aproximado do real; e, enfim, como os resultados obtidos por uma ciência não dependem da boa ou má vontade do cientista nem de suas paixões, estamos convencidos de que a ciência é neutra ou imparcial. Diz à razão o que as coisas são em si mesmas. Desinteressadamente.

 

Essa imagem da neutralidade científica é ilusória.

 

Quando o cientista escolhe uma certa definição de seu objeto, decide usar um determinado método e espera obter certos resultados, sua atividade não é neutra nem imparcial, mas feita por escolhas precisas. [...]

 

O racismo (por exemplo) não é apenas uma ideologia social e política. É também uma teoria que se pretende científica, apoiada em observações, dados e leis conseguidos com a biologia, a psicologia, a sociologia. É uma certa maneira de construir tais dados, de sorte a transformar diferenças étnicas e culturais em diferenças biológicas naturais imutáveis e separar os seres humanos em superiores e inferiores, dando aos primeiros justificativas para explorar, dominar e mesmo exterminar os segundos.

 

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. Rio de Janeiro: Ática, 1995.

 

No período “É também uma teoria que se pretende científica, apoiada em observações, dados e leis conseguidos com a biologia, a psicologia, a sociologia.”, o emprego da forma verbal “pretende”

  1. indica posição favorável do enunciador à ideia de que o racismo é científico.
  2. funciona como um modalizador que revela a opinião do enunciador.
  3. apresenta uma visão contrária à criminalização do racismo.
  4. confirma o ponto de vista de que a ciência é neutra.
  5. ressalta um aspecto temático irrelevante no texto
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Gabarito

B

Comentário do professor

Modalizador: o verbo "se pretende" não afirma factualidade, mas sinaliza a atitude do enunciador diante da declaração — ou seja, revela sua opinião sobre o que se diz.

Ao dizer que o racismo "se pretende científico", a autora indica que essa é uma pretensão ou aparência atribuída ao racismo, não sua condição real.

Portanto, o uso de pretender-se expressa juízo avaliativo: a ideia é apresentada como reivindicada pelos seus defensores, e não como aceita pelo autor do texto.

Em termos linguísticos, trata‑se de um recurso que atenua a asserção objetiva e evidencia a posição crítica do enunciador, conferindo à frase um tom de dúvida ou desaprovação.

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