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Questão FC409284

Leonardo Da Vinci aprendeu sobretudo a partir de um tipo de investigação e observação “com a mão na massa”. Ele se voltou para o estudo da anatomia e até mesmo para a prática da di

Colocação Pronominal

VUNESP · 2023

Leonardo Da Vinci aprendeu sobretudo a partir de um tipo de investigação e observação “com a mão na massa”. Ele se voltou para o estudo da anatomia e até mesmo para a prática da dissecção a fim de representar corpos de humanos e de cavalos com precisão, mas seguiu investigando por pura curiosidade. Já se disse que a anatomia foi o campo em que ele fez as descobertas mais abrangentes. Leonardo parece ter sido o primeiro a estudar o desenvolvimento da arteriosclerose e também desvendou a função da válvula aórtica no coração. De maneira similar, começou a estudar óptica para aprimorar sua arte, mas depois descobriu, por exemplo, que a pupila do olho se dilata e se contrai segundo a luminosidade ou a escuridão dos objetos à vista.

Leonardo também era entusiasta da geometria e estudou campos que hoje conhecemos por mecânica, hidráulica, química, botânica, zoologia, geologia e cartografia. Ironicamente, agora são necessários muitos especialistas para avaliar as realizações de Leonardo em todas essas disciplinas.

 

Ele era fascinado pelo movimento da água, o qual observava, por exemplo, jogando nela grãos e corantes. Leonardo também fez experimentos químicos com tinta e preparação de superfícies para pintura. Seus cadernos de anotações revelam uma cuidadosa observação de plantas, assim como sua famosa pintura A virgem das rochas, na qual ele representou apenas as flores que seriam encontradas em uma gruta úmida em determinada estação do ano. A geologia e a botânica alpinas estão representadas com precisão nessa obra.

 

Leonardo também colecionou fósseis, os quais via como evidência da história da Terra. Calculou a idade das árvores examinando seus anéis. E observou cuidadosamente não apenas cavalos e pássaros, mas também morcegos, lagartos e crocodilos. Os mapas que ele fez revelam seu interesse pela geografia. Como o artista Giorgio Vasari comentou em sua biografia de Leonardo, “mesmo as coisas mais difíceis a que voltou seu pensamento, ele as resolveu com facilidade”.

 

(BURKE, Peter. O polímata. São Paulo: Editora Unesp. 2020. Fragmento adaptado)

 

O trecho destacado em − Leonardo parece ter sido o primeiro a estudar o desenvolvimento da arteriosclerose... (1º parágrafo) – foi reescrito de acordo com a norma-padrão em:

  1. estudá-lo
  2. estuda-o
  3. estudar-lhe
  4. estudá-no
  5. estudar-la
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Gabarito

A

Comentário do professor

Estudá-lo é a forma correta porque reúne as regras de colocação pronominal e de acentuação no infinitivo seguido do pronome oblíquo átono.

No português, quando o infinitivo termina em -r e recebe o pronome átono o ou a, a desinência -r desaparece e o pronome aparece como -lo / -la (ligado por hífen): estudar + o → estudá‑lo.

Além disso, para manter a tonicidade original do infinitivo, aplica‑se o acento agudo na vogal tônica: a sílaba tônica passa a ser oxítona terminada em -a, exigindo o acento em estudá‑.

Por fim, o pronome escolhido (o) concorda em gênero com o núcleo do objeto direto no enunciado ("desenvolvimento", masculino), justificando plenamente estudá‑lo.

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