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Questão FC424068

Em janeiro de 2025 foi sancionada uma lei que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos portáteis, inclusive celulares, por estudantes em instituições de Educação Básica. A ini

Questões sem classificação de assunto (Atualidades e Conhecimentos Gerais)

FGV · 2025

Em janeiro de 2025 foi sancionada uma lei que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos portáteis, inclusive celulares, por estudantes em instituições de Educação Básica. A iniciativa reflete preocupações crescentes sobre os impactos do uso inadequado desses dispositivos para a saúde e o desenvolvimento infantil.

 

As afirmativas a seguir indicam corretamente potenciais riscos gerados pela exposição dos estudantes ao ambiente digital, à exceção de uma. Assinale-a.

  1. Estudantes conectados são vítimas de bullying na escola, um comportamento agressivo, repetitivo e intencional, que envolve um desequilíbrio de poder entre agressor e vítima.
  2. A navegação prolongada na internet aumenta a exposição de crianças e adolescentes a riscos, como abuso, conteúdos impróprios e vitimização sexual.
  3. O ambiente das redes sociais pode gerar dependência digital, um tipo de transtorno caracterizado pelo medo irracional de estar sem o celular ou outros aparelhos eletrônicos.
  4. O uso prolongado de celular na escola diminui as oportunidades de interação social entre os estudantes, prejudicando o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
  5. Os alunos se distraem ao estar próximo de um celular e isso prejudica sua aprendizagem, uma vez que a exposição constante a notificações e multitarefas dificulta a concentração e a memorização.
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Gabarito

A

Comentário do professor

A alternativa aponta que estudantes conectados são vítimas de bullying, definido como comportamento agressivo, repetitivo e com desequilíbrio de poder. Embora a definição esteja correta, ela não identifica precisamente o risco associado ao uso de dispositivos eletrônicos.

O ponto-chave é o erro conceitual: quando a agressão ocorre por meio de celulares, redes sociais ou outras tecnologias, o termo adequado é cyberbullying, isto é, uma violência mediada pelo ambiente digital.

Para fins de prevenção e normatização do uso de aparelhos na escola é essencial distinguir os fenômenos: medidas voltadas ao contexto digital visam reduzir riscos específicos do uso de dispositivos, como cyberbullying, e não apenas o bullying presencial.

Por isso, essa afirmativa é a exceção pedida: confunde o conceito e não descreve corretamente um risco exclusivo do ambiente digital.

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