Questão FC505695
Texto II O IBC O Instituto Benjamin Constant é uma instituição federal da administração direta, ligada diretamente ao gabinete do ministro da Educação e especializada na educação e
Morfologia
IBFC · 2024
Texto II
O IBC
O Instituto Benjamin Constant é uma instituição federal da administração direta, ligada diretamente ao gabinete do ministro da Educação e especializada na educação e atendimento de pessoas cegas e com baixa visão.
O público atendido pelo IBC é formado por pessoas de todas as idades. De recém-nascidos atendidos pela educação precoce, passando por todas as etapas da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio profissionalizante). Desde 2019 a instituição oferece o Mestrado Profissional em Ensino na Temática da Deficiência Visual — o primeiro curso stricto sensu na área da América Latina.
Além da educação formal, o IBC também promove a reinserção social das pessoas que perderam ou estão em processo irreversível de perda da visão — acompanhando-as e orientando- as para que reconquistem a autonomia na condição de pessoas com deficiência visual na sociedade em geral e no mundo do trabalho em particular.
[...]
Como centro de referência nesta área, a instituição também atua na formação especializada na educação de pessoas com deficiência visual e assessora instituições públicas e privadas no atendimento às necessidades desse público.
Ao longo dos anos, o IBC tornou-se também um centro de pesquisas médicas no campo da oftalmologia, possuindo um dos programas de residência médica mais respeitados do País. Através desse programa, presta serviços de atendimento médico à população, realizando consultas, exames e cirurgias oftalmológicas.
(Disponível em: https://www.gov.br/ibc/pt-br/acesso-a- informacao/institucional/institucional-1. Acessado em
11/01/2024)
O termo que introduz o terceiro parágrafo, contribui para a progressão textual estabelecendo, com a informação que o antecede, um sentido de:
- retificação.
- acréscimo.
- oposição.
- exemplificação.
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Gabarito
B
Comentário do professor
Acréscimo indica que a informação seguinte soma-se à anterior, ampliando o conteúdo apresentado.
No trecho, a locução "Além da educação formal" funciona como conector que introduz outra esfera de atuação do IBC, ou seja, não substitui nem corrige a ideia prévia, mas a complementa.
Esse procedimento contribui para a progressão textual ao incorporar nova informação relacionada ao tema já exposto, enriquecendo o retrato institucional e mantendo a coerência do texto.
Em termos práticos, o segmento sinaliza ao leitor que, além do ensino, há atividades adicionais (como reinserção social e formação especializada), estabelecendo uma sequência lógica de acréscimo de informações.
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