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Questão FC506309

Texto I Maria-Nova ouvia a história que Bondade contava e, por mais que quisesse conter a emoção, não conseguia. Hora houve em que ele percebeu e se calou um pouco. Calou-se também

Linguagem

IBFC · 2022

Texto I

 

Maria-Nova ouvia a história que Bondade contava e, por mais que quisesse conter a emoção, não conseguia. Hora houve em que ele percebeu e se calou um pouco. Calou-se também com um nó na garganta, pois sabido é que Bondade vivia intensamente cada história que narrava, e Maria-Nova, cada história que escutava. Ambos estão com o peito sangrando. Ele sente remorsos de já ter contato tantas tristezas para Maria-Nova. Mas a menina é do tipo que gosta de pôr o dedo na ferida, não na ferida alheia, mas naquela que ela traz no peito. Na ferida que ela herdou de Mãe Joana, de Maria-Velha, de Tio Totó, do Louco Luisão da Serra, da avó mansa, que tinha todo o lado direito do corpo esquecido, do bisavô que tinha visto os sinhôs venderem Ayaba, a rainha. Maria-Nova, talvez, tivesse o banzo1 no peito. Saudades de um tempo, de um lugar, de uma vida que ela nunca vivera. Entretanto o que doía mesmo em Maria-Nova era ver que tudo se repetia, um pouco diferente, mas, no fundo, a miséria era a mesma. O seu povo, os oprimidos, os miseráveis; em todas as histórias, quase nunca eram os vencedores, e sim, quase sempre, os vencidos. A ferida dos do lado de cá sempre ardia, doía e sangrava muito.

(EVARISTO, Conceição. Becos da Memória. Rio de Janeiro: Pallas, 2017)

 

1 para os escravizados, era como se chamava o sentimento de melancolia em relação à terra natal e de aversão à privação da liberdade

 

Em passagens como “com um nó na garganta” e “estão com o peito sangrando”, a linguagem figurada confere maior expressividade ao texto. Essas construções ilustram a seguinte figura:

  1. personificação.
  2. metáfora.
  3. ironia.
  4. metonímia.
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Gabarito

B

Comentário do professor

Metáfora é uma figura de linguagem que consiste em transferir a palavra de seu sentido literal para um sentido novo por meio de uma comparação implícita, sem usar conectivos comparativos. Essa operação cria um efeito de significado conotativo.

No texto, expressões como com um nó na garganta e estão com o peito sangrando não devem ser entendidas literalmente. Trata-se da atribuição de imagens físicas a estados emocionais: o "nó" representa tensão ou choro contido; o "peito sangrando" traduz sofrimento profundo.

Assim, a metáfora torna a linguagem mais expressiva e concisa, permitindo ao leitor sentir e visualizar emoções complexas por meio de imagens evocativas. Por isso, a alternativa correta é a que identifica metáfora.

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