Questão FC551133
O conhecimento da ortografia, da pontuação e da acentuação:
Ortografia
IBAM · 2022
O conhecimento da ortografia, da pontuação e da acentuação:
- ganha especial ênfase a partir do quinto ano do Ensino Fundamental.
- é relevante, mas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, não deve ser objeto de avaliação do conhecimento da língua.
- deve estar presente ao longo de toda escolaridade.
- é irrelevante, uma vez que esses aspectos da língua são meramente fruto de uma convenção social, de um acordo estabelecido pelos especialistas cujo objetivo é padronizar a escrita.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
A afirmação ressalta que o ensino de ortografia, pontuação e acentuação não é pontual, mas continuado ao longo de toda a trajetória escolar. Essas normas constituem habilidades que se constroem gradualmente e exigem revisão e ampliação constantes.
O trabalho recorrente permite que o aluno consolide regras, reconheça exceções e transfira conhecimentos para diferentes gêneros e disciplinas. A competência linguística desenvolve-se com práticas sistemáticas de leitura, produção de textos e correção orientada.
Além disso, pontuação e acentuação interferem diretamente no sentido e na prosódia do enunciado, por isso precisam ser praticadas em contextos reais de escrita. Assim, incluí‑las em todos os anos escolares garante progressão e autonomia comunicativa.
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