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Questão FC551383

Texto I - MORREU ENFORCADO O HOMEM QUE TENTOU MATAR FUNCIONÁRIO DA PREFEITURA A TIROS EM SAQUAREMA Caso aconteceu no bairro de Jaconé Um homem, de 52 anos, se suicidou num xadrez n

Morfologia

IBAM · 2023

Texto I - MORREU ENFORCADO O HOMEM QUE TENTOU MATAR FUNCIONÁRIO DA PREFEITURA A TIROS EM SAQUAREMA

 

Caso aconteceu no bairro de Jaconé

 

Um homem, de 52 anos, se suicidou num xadrez na delegacia de Pinheiral. Ele foi preso por tentar matar um funcionário da Prefeitura na madrugada do dia 16 de setembro de 2022, em Saquarema (RJ).

 

Segundo o Boletim, o suspeito se enforcou com uma camisa preta nas grandes da cela, no momento que os outros detentos dormiam. A delegacia de Saquarema passa a investigar o caso. Em nota, a Prefeitura disse que "condena com veemência esse episódio gravíssimo".

 

(Adptado O Globo, g1 região dos lagos 16/09/2022)

Texto II - POEMA TIRADO DE UMA NOTÍCIA DE JORNAL

 

João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro Bebeu Cantou Dançou Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.

 

(BANDEIRA, Manuel, Libertinagem, 1930)

 

Releia a frase abaixo retirada do texto I.

 

Segundo o Boletim, o suspeito se enforcou com uma camisa preta nas grades da cela.

 

O termo destacado gramaticalmente se registra na seguinte classe:

  1. pronome
  2. numeral.
  3. substantivo.
  4. conjunção.
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Gabarito

D

Comentário do professor

Conjunção. Na oração "Segundo o Boletim, o suspeito se enforcou...", o termo funciona como elemento conectivo que relaciona a informação à sua fonte, estabelecendo uma ideia de conformidade ou referência informativa.

Como conjunção, segundo introduz o enunciado apresentado como conforme outra instância (neste caso, "o Boletim"), ligando a oração principal à indicação de origem da notícia.

Um critério prático: segundo aqui não nomeia algo nem quantifica; antes, sinaliza a relação entre o conteúdo informado e quem o fornece, função típica de conectores que organizam a coerência informativa do texto.

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