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Questão FC551813

A correção do anúncio, de modo a inibir eventuais pichações, foi apresentada em qual alternativa?

Pontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)

IBAM · 2023

PAIS QUE FAZEM 'PEGADINHA' OU DÃO APELIDO: O QUE BULLYING DE ADULTOS FAZ COM A CABEÇA DA CRIANÇA?

Nos últimos dias foi publicada uma reportagem sobre vídeos que muitos pais fazem com seus filhos pequenos e postam nas redes sociais que me chamou a atenção. Nessas situações, as crianças são submetidas a alguma das chamadas "pegadinhas" que provocam, aos olhos dos adultos, muitos risos. Boa oportunidade para falarmos do bullying de adultos contra crianças, não é?

Sou frequentemente acionada por pais que querem dicas de como orientar os filhos a agirem quando sofrem o tal bullying. Poucas vezes sou chamada a colaborar com os pais quando estes souberam que o filho realiza essa prática. E nunca nunca mesmo fui interpelada a respeito do tema quando os envolvidos são um ou mais adultos contra crianças ou adolescentes.

É como se isso não existisse, nunca acontecesse. Mas existe, ocorre com mais frequência do que muitos imaginam e muitas vezes são os próprios pais ou outros adultos da família que realizam a prática.

 

Vamos começar com um exemplo bem simples e frequente: apelidos dados aos filhos. Alguns desses apelidos exasperam a criança porque apontam um problema que ela tem e que não consegue resolver.

 

Você já deve ter tido a oportunidade de testemunhar uma situação em que pais chamam o filho pelo apelido na presença de outras pessoas, que acham graça da situação. Mas saiba que a criança fica constrangida e sofre com isso! E tem mais: além do sofrimento atual, isso pode provocar consequências até na vida adulta. Vale lembrar da conhecida "profecia autorrealizável": uma criança, de tanto ouvir alguns adjetivos que lhe são colocados por adultos ou frases que a definem, pode acabar construindo uma trajetória em seu desenvolvimento que a levará pelo caminho que, mesmo sem querer, lhe foi proposto.

Outro exemplo que poucos reconhecem como bullying é quando um adulto em geral mãe, pai ou parente- costuma forçar beijos ou abraços quando a criança não quer. Ora, e depois dizemos que precisamos ensinar a criança a identificar situações de abuso de adultos para se proteger?

Compilado. Rosely Sayão. Disponivel em [https://www.estadao.com.br/educacao/rosely-sayao/pais-que-fazem- pegadinha-ou-dao-apelido-o-que-bullying-de-adultos-faz-com-a-cabeca-da-crianca Consultado em 16.9.2023.

O aviso abaixo foi colocado nos ônibus da Fetranspor, em Santa Catarina, com o intuito de estimular os passageiros de suas linhas a preservarem o transporte público, inibindo pichações. Porém, o próprio anúncio foi pichado a ele adicionaram sinais de pontuação que desvirtuaram o sentido original da mensagem.

 

A correção do anúncio, de modo a inibir eventuais pichações, foi apresentada em qual alternativa?

  1. Tem lugar melhor para você expressar. Sua arte, não. Rabisque o ônibus.
  2. Tem lugar melhor para você expressar sua arte? Não? Rabisque o ônibus.
  3. Tem lugar melhor para você. Expressar sua arte não, rabisque o ônibus.
  4. Tem lugar melhor para você expressar sua arte: não rabisque o ônibus.
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Gabarito

D

Comentário do professor

Tem lugar melhor para você expressar sua arte: não rabisque o ônibus. usa o dois-pontos para ligar uma ideia geral à sua conseqüência ou explicação, mantendo intacto o sentido original da mensagem.

A primeira oração propõe uma alternativa ("Tem lugar melhor para você expressar sua arte") e os dois-pontos anunciam a orientação direta que segue: um comando em imperativo ("não rabisque o ônibus").

Essa pontuação confere clareza e força à instrução, evitando ambiguidade ou leitura que incentive a pichação. Em suma, a redação é objetiva, preserva a intenção educativa e inibidora do anúncio e apresenta a proibição de forma direta e persuasiva.

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