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Questão FC551961

CRIANÇAS, CRUELDADE E JUSTIÇA Bullying é o comportamento agressivo, intencional e repetido contra alguém por conta de alguma característica ou situação peculiar. É um desequilíbrio

Concordância (Verbal e Nominal)

IBAM · 2016

CRIANÇAS, CRUELDADE E JUSTIÇA

Bullying é o comportamento agressivo, intencional e repetido contra alguém por conta de alguma característica ou situação peculiar. É um desequilíbrio de poder que afeta, sobretudo crianças e adolescentes em escolas e em outros ambientes de convivência, mas que também inferniza a vida de adultos.

Por alguma razão psicológica, pessoas sentem prazer em humilhar, provocar sofrimento. Reunidas, multiplicam agressões verbais ou físicas contra quem se destaca pela diferença: obesidade, altura, pele, nariz, timidez, roupa. Filiação, raça, falta de habilidade para o esporte, aplicação nos estudos ou dificuldade de aprendizado também dão origem a maus-tratos, isolamento e depressão.

A internet amplia seus efeitos.

Aprendemos a nos defender de ondas de perseguição, mas traumas emocionais mais ou menos graves podem surgir, o que justifica a preocupação de pais e educadores com essa crueldade latente e estranha.

Pesquisas do IBGE revelam que 20,8% de alunos do ensino fundamental no Brasil, a maioria na faixa etária entre 13 e 15 anos, já praticaram ou praticam  bullying nas escolas, mas a maioria (51% dos entrevistados) não consegue nem explicar suas atitudes. Entre os motivos mais citados para as perseguições está a aparência do corpo e do rosto. Declaram-se vítimas frequentes de zombaria e esculachas capazes de aborrecer 5,4% dos entrevistados. Os esporadicamente atingidos são 25.4%.

A solução para a vulnerabilidade infantil é familiar e educacional, não legislativa, mas diversos Estados e municípios já editaram_ leis supostamente redentoras sobre o assunto. Em vez de políticas públicas concretas e preventivas, nós nos empenhamos em criar diplomas legais ineficazes.

No Congresso, diversos projetos são discutidos para a superação mágica e formal do problema. "Intimidação sistemática", "intimidação escolar", "intimidação vexatória", "perseguição obsessiva ou insidiosa" são algumas das designações encontradas em português para a palavra inglesa.

Há projetos que sugerem campanhas nacionais de combate, orientação e esclarecimento. Outros pretendem criminalizar a conduta, estabelecendo penas que chegam a cinco anos de prisão.

Em tempos de redução da maioridade penal, é importante ter em vista que a patologia do  bullying escolar só é caso de polícia em situações absolutamente extremas. O envolvimento da máquina judicial, burocrática, insensível e sem preparo pedagógico, é o caminho mais improdutivo e temerário.

Compilado de artigo de Luís Francisco Carvalho Filho, jornal Folha de São Paulo, edição de 01/08/2015.

No que se refere à concordância, assinale a alternativa que apresenta a frase incorreta.

  1. Chega a quase vinte e um por cento o número de alunos que já praticaram bullying nas escolas.
  2. Está, entre os motivos mais citados para as perseguições, a aparência física da criança ou adolescente.
  3. O bullying, em casos de situações absolutamente extremas, deve ser tratado como caso de polícia.
  4. Sofre bullying em razão da aparência de seu corpo e rosto, principalmente adolescentes entre 13 e 15 anos de idade.
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Gabarito

D

Comentário do professor

A frase está incorreta por causa de discordância entre o verbo e o referente. O verbo usado é sofre (singular), enquanto o trecho final indica como sujeitos implícitos os adolescentes (plural).

A vírgula isola a expressão explicativa, mas não anula a relação semântica: mesmo se a construção não apresentar o sujeito claramente ligado ao verbo, o substantivo plural funciona como referente semântico do predicado. O verbo deve concordar com esse referente real.

Portanto, o verbo deve ir para o plural: correto seria "sofrem bullying em razão da aparência de seu corpo e rosto, principalmente adolescentes entre 13 e 15 anos".

Regra prática: identifique o referente real do verbo; a concordância segue o número desse referente, mesmo quando há intercalações ou vírgulas.

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