Questão FC552013
Como ajudamos esses pais? Como ajudamos o sistema de saúde?
Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)
IBAM · 2024
Texto 1 Nessa queda de braço, perdemos todos
Nunca se falou tanto no assunto autismo. E o dado é claro: as buscas sobre o tema tiveram um crescimento no Google de mais de 1500% no último ano. Sociedade, imprensa e classe médica têm um olhar mais atento para o assunto do que quase todo mundo.
Ao mesmo tempo em que se fala mais, também estamos vivendo uma queda de braço no setor da saúde no que se refere ao atendimento ao crescente número de diagnósticos do TEA (Transtorno do Espectro Autista).
De um lado, estão as operadoras de planos de saúde, atuando com maior controle sobre reembolsos (lideradas pelo movimento contra fraudes da FenaSaúde e Abramge) e de olho no que o rol da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS) determina para o tratamento do autismo e outros transtornos globais do desenvolvimento, como TDAH e TOD.
Especialistas ou não, a área técnica das operadoras quer determinar qual é a melhor terapia para grupos de indivíduos sem conhecer o histórico de cada paciente.
Do outro lado, estão pais, mães e cuidadores em busca de tratamento para o desenvolvimento de seus filhos, sem nenhuma certeza sobre o futuro. Esse desafio diário ganhou mais visibilidade depois que o apresentador Marcos Mion entrou na mobilização pública pela causa. Mas, em um mundo com 70 milhões de autistas, segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), e bilhões gastos em tratamento mensalmente, só temos uma certeza: a conta não fecha. Nem para as famílias nem para as operadoras de saúde.
Apesar de não haver um estudo consistente no Brasil sobre o tema, o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), um respeitado instituto dos Estados Unidos, indicou que o número de casos de autismo era de 1 a cada 36 em 2020, uma prevalência quatro vezes maior que em 2000.
Com diagnósticos aumentando a cada dia e sem uma unidade científica que possa nortear o tratamento de todos os pacientes, os pais percorrem médicos e clínicas em busca do que vai garantir qualidade de vida para o seu filho autista – e para a própria família. Vale lembrar que autismo não é doença e, por isso, não tem cura. A luta e o tratamento são para toda a vida.
Como ajudamos esses pais? Como ajudamos o sistema de saúde?
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-estar/2024/06/03/nessa-queda-de-braco-perdemos-todos.html. Acesso em 03/06/2024.
Os segundo e terceiro parágrafos são introduzidos, respectivamente, pelas expressões "De um lado" e "Do outro lado". Essas expressões servem para estabelecer:
- União de ideias.
- Contraste entre argumentos.
- Relação de causa e consequência.
- Indicação da finalidade de um problema.
Mostrar resposta e comentário
Gabarito
B
Comentário do professor
De um lado e Do outro lado são locuções usadas para marcar contraste entre posições. Elas sinalizam ao leitor que o texto vai opor duas perspectivas distintas sobre o mesmo tema.
Funcionalmente, essas expressões delimitam dois polos argumentativos: de um lado as operadoras de planos de saúde, do outro pais e cuidadores. Ao introduzir cada parágrafo com esses marcadores, o autor organiza a discussão em termos de oposição e facilita a comparação entre argumentos rivais.
Como elementos de coesão, orientam a leitura, ressaltam o conflito e evidenciam que a sequência textual não soma ideias, mas contrapõe pontos de vista. Por isso a indicação correta é contraste entre argumentos.
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em