Questão FC552128
O texto seguinte servirá de base para responder à questão A lição do pavão Conheci Lisboa aos 20 anos, cheio de emoção ao desembarcar do navio "Augustus". Hospedado numa pensão nos
Vocábulo "Que"
IBAM · 2025
O texto seguinte servirá de base para responder à questão
A lição do pavão
Conheci Lisboa aos 20 anos, cheio de emoção ao desembarcar do navio "Augustus". Hospedado numa pensão nos Restauradores, sobrevivi com trocados de bicos no Teatro ABC.
Portugal foi uma volta às minhas raízes maternas, e eu me deliciava com os encantos visuais, culturais e, principalmente, sonoros do lugar. Aquela língua parecia uma canção constante, livre dos irritantes gerúndios. Nesse país o português é claro e direto, enquanto os mal-entendidos restam ao português-brasileiro.
Um episódio curioso aconteceu numa feira donde um paulista perguntou se as laranjas eram doces, recebendo a genial resposta: "São laranjas; os doces estão do outro lado". Isso exemplifica a clareza e humor dos lusitanos.
Esses dias um político brasileiro fez uma série de gafes em entrevistas com jornalistas portugueses, mostrando que certos indivíduos são mestres em embromação e desfaçatez. Como se diz em Lisboa: "o pavão, quanto mais levanta a cauda, mais se lhe vê o rabo".
Fernando Fabbrini - Texto Adaptado
https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/a-licao-do-pavao-1.2857724
No trecho do texto: "Esses dias um político brasileiro fez uma série de gafes em entrevistas com jornalistas portugueses, mostrando que certos indivíduos são mestres em embromação e desfaçatez", o termo "que" exerce qual função gramatical? Assinale a alternativa correta.
- O "que" é advérbio de intensidade, modificando o verbo "mostrando".
- O "que" é conjunção integrante, ligando a oração subordinada substantiva objetiva direta ao verbo "mostrando".
- O "que" é pronome demonstrativo, referindo-se a um substantivo anterior.
- O "que" é pronome relativo, introduzindo uma oração subordinada adjetiva explicativa.
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Gabarito
B
Comentário do professor
O termo que atua aqui como conjunção integrante, ou seja, introduz uma oração subordinada que funciona sintaticamente como complemento do verbo que a antecede.
A oração introduzida por que é uma oração subordinada substantiva objetiva direta, pois completa o sentido do verbo mostrando: é o conteúdo da ação de mostrar.
Um teste simples: substitua a oração inteira por isso. "Mostrando que certos indivíduos são mestres..." → "Mostrando isso." A substituição preserva o sentido e confirma que a oração exerce a função de objeto direto, sustentando a classificação do que como conjunção integrante.
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