Questão FC552722
Em busca da felicidade desconectada. "Algumas pessoas, ao testarem como seria ficar longe das telas por um tempo, perceberam o quanto elas interferem no nosso dia a dia', afirma a
Tipologia e Gênero Textual
IBAM · 2024
Em busca da felicidade desconectada.
"Algumas pessoas, ao testarem como seria ficar longe das telas por um tempo, perceberam o quanto elas interferem no nosso dia a dia', afirma a psicóloga Viviane Rogêdo. Ela, no entanto, prefere não encarar a tecnologia como vilã. "Acredito que ela seja, em si, uma coisa positiva, o problema é a forma como as pessoas estão usando", opina. Viviane constata que a possibilidade do desenvolvimento intelectual tem . ficado em segundo plano, em detrimento de atitudes relacionadas à fuga da realidade e ao escapismo, resultando em "uma sensação de descanso ilusória' . "Nosso cérebro não está preparado para tantas e diversificadas informações em um espaço tão curto de tempo, ele simplesmente não consegue assimilar", salienta a especialista. Ao recorrer à tela "com o intuito de descansar e relaxar a mente", as consequências seriam inversas.
Adentrando em "um mundo cada vez mais ilusório e fantasioso", a pessoa, além de não descansar a mente, abriria mão de "socializar e conviver, inclusive consigo mesma, para buscar ressignificar algo que aconteceu naquele dia, ficando fraca emocional e psicologicamente". Entre os inúmeros benefícios de uma vida longe das telas, Viviane destaca a diminuição dos quadros de depressão, ansiedade, estresse, irritabilidade, e, principalmente, insônia. "O excesso de luz azul provocado pela tela não deixa o corpo produzir a melatonina, que é o hormônio do sono", informa a psicóloga. Presa nesse circulo vicioso, a tentativa de compensar o cansaço de uma noite mal dormida com a fuga propiciada pelas telas e a ilusão de descanso geraria esse"~"-
Disponível em: <https://vocacionados121636031.wordpress.com/2024/06/1 0/estar-bem-683/> 1 O de jun. de 2024. (ADAPTADO)
Considerando suas características, do ponto de vista da tipologia, o texto pode ser classificado como:
- expositivo
- narrativo
- descritivo
- dissertativo-argumentativo
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Gabarito
D
Comentário do professor
O texto é dissertativo-argumentativo porque apresenta uma tese — a ideia de que o uso excessivo de telas prejudica o descanso, a sociabilidade e o sono — e procura sustentá‑la com razões.
Há marcas claras de opinião e modalização, como "acredito, opina", que indicam posicionamento do enunciador e intenção de convencer o leitor.
Também aparecem encadeamentos causais que funcionam como argumentos: por exemplo, excesso de luz azul → menor produção de melatonina → insônia. Esses nexos justificam a tese.
O uso do testemunho de autoridade (a fala da psicóloga) e a enumeração de consequências (depressão, ansiedade, insônia) reforçam a argumentação.
Portanto, o texto não apenas expõe um tema, mas defende uma ideia por meio de evidências e estratégias persuasivas, caracterizando o gênero dissertativo-argumentativo.
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