Questão FC559011
Texto A leitura, como qualquer atividade humana, é uma conduta inteligente. As pessoas não respondem simplesmente aos estímulos do meio; encontram ordem e estrutura no mundo de tal
Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)
CEV UECE · 2024
Texto
A leitura, como qualquer atividade humana, é uma conduta inteligente. As pessoas não respondem simplesmente aos estímulos do meio; encontram ordem e estrutura no mundo de tal maneira que podem aprender a partir de suas experiências, antecipá-las e compreendê-las. Os leitores desenvolvem estratégias para trabalhar com o texto de tal maneira que seja possível construir significado, ou compreendê-lo. Usam-se estratégias na leitura, mas também essas estratégias se desenvolvem e se modificam durante a leitura. Com efeito, não há maneira de desenvolver estratégias de leitura a não ser através da própria leitura.
GOODMAN, K. S. O processo da leitura: considerações a respeito das línguas e do desenvolvimento. In: FERREIRO, E.; PALACIO, M. G. (org.). Os processos de leitura e escrita: novas perspectivas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987, p.11-22.
É possível substituir, sem prejuízo de sentido, a expressão destacada no trecho: “Com efeito, não há maneira de desenvolver estratégias de leitura a não ser através da própria leitura” por
- de fato.
- por ventura.
- além de.
- exceto isto.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Com efeito é uma locução adverbial usada para introduzir uma informação que confirma, esclarece ou reforça o que foi dito antes. Tem função discursiva de evidenciar a veracidade ou consequência do enunciado seguinte.
A expressão de fato exerce a mesma função: indica confirmação e reforço da ideia precedente, mantendo o mesmo grau de formalidade e a mesma relação lógica entre as orações. Assim, ao substituir Com efeito, não há maneira de desenvolver estratégias de leitura a não ser através da própria leitura por De fato, não há maneira de desenvolver estratégias de leitura a não ser através da própria leitura, o sentido e a força argumentativa permanecem inalterados.
Portanto, a alternativa está correta porque preserva a função pragmática e o conteúdo semânticoproposicional do trecho.
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