Questão FC576723
4. Por que é tão difícil modificar esse comportamento?
Interpretação de Textos (Compreensão)
NC UFPR (FUNPAR) · 2016
Em janeiro de 2015, o matemático Edward Frenkel falou à revista Veja sobre o ensino da matemática. Relativamente a essa entrevista, numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas que constam na coluna da esquerda.
1. O senhor é contra as aplicações feitas com base na matemática?
2. O ensino da matemática nos Estados Unidos é melhor que em outros países?
3. Como os professores reagem às suas críticas?
4. Por que é tão difícil modificar esse comportamento?
( ) Não necessariamente. O currículo é o mesmo, independentemente do lugar.
( ) Claro que não todas, mas é preciso cuidado ao manipular números que interferem no comportamento humano.
( ) O impulso de fazer as coisas de forma automática é muito poderoso. Além disso, existe o sentimento generalizado de que estudar tem de ser divertido.
( ) Eles as detestam, é claro. Mas isso não me abala, porque considero que privar alguém de conhecimento é escandaloso.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
- 1 – 2 – 3 – 4.
- 2 – 1 – 4 – 3.
- 2 – 4 – 1 – 3.
- 3 – 1 – 4 – 2.
- 1 – 4 – 3 – 2.
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Gabarito
B
Comentário do professor
A sequência correta é 2 – 1 – 4 – 3.
O enunciado "Não necessariamente. O currículo é o mesmo, independentemente do lugar." responde à pergunta sobre se o ensino dos Estados Unidos é melhor, pois compara lugares e afirma que não há vantagem automática; por isso corresponde à pergunta 2.
O trecho "Claro que não todas, mas é preciso cuidado ao manipular números que interferem no comportamento humano." responde à indagação sobre ser contra as aplicações da matemática, reconhecendo aplicações válidas e a necessidade de cautela; logo é a pergunta 1.
A passagem "O impulso de fazer as coisas de forma automática é muito poderoso..." explica por que é difícil mudar comportamentos, vinculando a resistência ao impulso e à ideia de que estudar deve ser divertido; corresponde à pergunta 4.
Finalmente, "Eles as detestam, é claro..." esclarece como os professores reagem: o pronome Eles refere-se aos professores e as às críticas, identificando a atitude hostil, portanto é a pergunta 3.
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