Questão FC589551
Em 2015, uma série de manifestações e ocupações de escolas da rede pública agitou o ambiente estudantil em São Paulo. Assinale a alternativa que indica uma das causas dos protestos
Realidade Social, Histórica e Geográfica dos Estados
FEPESE · 2017
Em 2015, uma série de manifestações e ocupações de escolas da rede pública agitou o ambiente estudantil em São Paulo.
Assinale a alternativa que indica uma das causas dos protestos e ocupações.
- A organização do ensino paulista em um único ciclo, o que afetaria a qualidade de ensino.
- A proposição, pelo governo, de uma lei que congelava por dez anos os gastos em educação.
- A recusa pelo governo do Estado em pagar o piso salarial do Magistério aos professores concursados.
- A exigência do curso de licenciatura em Pedagogia para o exercício do cargo de Professor de Educação Infantil.
- A tentativa de reorganização no ensino proposta pelo governador, que teria como consequência o fechamento de dezenas de escolas estaduais.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
Reorganização refere-se ao plano do governo estadual de alterar a estrutura das unidades escolares, agrupando séries em ciclos únicos e transferindo alunos entre escolas. Essa medida implicava a fechamento de dezenas de escolas por supressão ou fusão de unidades.
O impacto previsto incluía aumento de deslocamento estudantil, possível superlotação em escolas remanescentes e perda de vínculos locais entre comunidade, estudantes e professores. Essas consequências motivaram resistência.
Estudantes e movimentos escolheram a ocupação como forma de protesto para visibilizar o risco à oferta de ensino e cobrar diálogo público. A pressão levou à suspensão temporária da proposta pelo governo, mostrando a força da mobilização.
Assim, a tentativa de reorganizar a rede com fechamento de escolas foi causa central das manifestações e ocupações em 2015.
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