Questão FC689017
In the context of Educational Affairs and institutional policy, Internationalization at Home (IaH) is fundamentally distinguished from traditional physical mobility models by which
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Instituto AOCP · 2025
In the context of Educational Affairs and institutional policy, Internationalization at Home (IaH) is fundamentally distinguished from traditional physical mobility models by which core theoretical mechanism that ensures global, inclusive access for all students?
- The systematic integration of international, intercultural, and global dimensions into the formal and informal curriculum and the entire learning environment.
- The strict standardization of all teaching methodologies across departments to meet the common quality assurance criteria of foreign partner universities.
- The creation of a massive institutional fund dedicated to eliminating tuition fees for outbound academic staff mobility.
- Focus on attracting a large number of international degree-seeking students (incoming mobility) to generate a cosmopolitan campus atmosphere.
- The mandatory implementation of English as the medium of instruction (EMI) across all technical and administrative courses to prepare students for the global labor market.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Integração sistemática refere-se à incorporação permanente das dimensões internacionais, interculturais e globais em todos os elementos da vida académica, não apenas em disciplinas isoladas.
Ao atuar no currículo formal e informal, essa estratégia modifica conteúdos, metodologias, avaliações e atividades extracurriculares para que o contato com perspectivas globais seja rotina.
Isso garante inclusão porque torna a internacionalização parte da experiência educativa de todos os estudantes, independentemente de mobilidade física, recursos ou barreiras pessoais.
Como mecanismo institucional, exige políticas, formação docente e materiais que promovam competências globais e acesso equitativo ao conhecimento internacional dentro do ambiente de aprendizagem.
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