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Questão FC693498

O fazer (ou melhor, o saber fazer) difere de outras capacidades humanas como a de contemplar a realidade (literal ou mentalmente), agir (no sentido de adotar decisões responsáveis)

Filosofia Moderna

VUNESP · 2025

O fazer (ou melhor, o saber fazer) difere de outras capacidades humanas como a de contemplar a realidade (literal ou mentalmente), agir (no sentido de adotar decisões responsáveis), experimentar sentimentos (que chegam a ser muito sofisticados, como o fascínio por uma obra de arte) e expressar-se (sobretudo, manifestar a própria identidade, as próprias ideias, os próprios anseios) mediante uma linguagem articulada, particularmente a enunciativa.

 

(Cupani, 2004. Adaptado)

 

Segundo Alberto Cupani, a compreensão da dimensão técnica da vida humana

  1. caracteriza o ser humano como homo faber.
  2. valoriza a criatividade e a engenhosidade.
  3. permite avaliar implicações éticas da técnica.
  4. propicia a distinção entre técnica e tecnologia.
  5. justifica a superioridade da deliberação racional.
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Gabarito

A

Comentário do professor

A opção é correta porque Cupani enfatiza a dimensão prática da existência humana, ou seja, o papel do homo faber.

O termo homo faber designa o ser humano como aquele que fabrica e transforma o mundo por meio do saber fazer.

Essa ênfase não reduz outras capacidades, mas destaca que a técnica e a atividade produtiva são modos centrais de relação com a realidade.

No plano educacional, reconhecer o indivíduo como homo faber implica valorizar aprendizagens práticas, projetos e o desenvolvimento de competências operativas.

Assim, a leitura de Cupani orienta currículos e práticas pedagógicas para integrar teoria e prática, estimulando a autonomia técnica e criativa dos aprendizes.

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