Questão FC699289
Ante la cuestión del predominio de una variante determinada en los textos de enseñanza de español, Eres Fernández (2001) señala que
Sem classificação
VUNESP · 2025
Ante la cuestión del predominio de una variante determinada en los textos de enseñanza de español, Eres Fernández (2001) señala que
- es algo que debe preservarse pues siempre hay una variante que es más importante que otras.
- es un problema común con otras lenguas cuya solución depende de normativas estatales.
- se trata de una situación que no debiera preocupar al profesor, puesto que le cabe al alumno informarse de otras variantes.
- esto está lejos de ser un problema, puesto que el profesor puede presentar otras variantes con textos de lectura, vídeos, etc.
- si el profesor desea incorporar otras variantes comprobará que esta tarea le demandará un esfuerzo enorme.
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Gabarito
D
Comentário do professor
A alternativa enfatiza que a predominância de uma variante em materiais não é um problema porque o professor pode introduzir outras formas por meio de textos, vídeos e atividades variadas.
Essa postura valoriza a diversidade linguística e reconhece o papel do docente na seleção de input autêntico que amplia a exposição dos alunos a variantes reais do espanhol.
Ao apresentar variedades distintas, o professor desenvolve a consciência sociolinguística dos estudantes e sua capacidade de compreensão receptiva, sem impor uma norma única.
Estratégias simples incluem comparar amostras, promover tarefas de identificação de variantes e contextualizar usos por região ou registro, favorecendo competência comunicativa e flexibilidade.
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