Halliday (RICHARDS; RODGERS, 2003) describe algunas funciones operadas por el lenguaje cuando los niños aprenden su primera lengua. La acción por la cual el niño busca influir en l

Gabarito

D

Comentário do professor

Função reguladora é a ação da linguagem que o bebê usa para influenciar o comportamento alheio. Trata-se de emitir sinais linguísticos com a intenção de obter uma resposta prática do outro, como ordenar, pedir ou orientar ações.

Essa função se realiza por meio de imperativos, pedidos, chamadas de atenção e também por entonação e gestos. O falante dirige-se a alguém de forma direta, buscando modificar uma situação por meio da fala.

Exemplos típicos em aquisição são "Dá!", "Vem!" ou "Não!", atos comunicativos que aparecem cedo porque servem para suprir necessidades imediatas e organizar a interação social.

Do ponto de vista pragmático, a função reguladora é essencial para a socialização e para a aprendizagem das normas de conduta na comunidade linguística.