Questão FC699563
Language learning styles and strategies are among the main factors that help determine how – and how well – our students learn a second or foreign language. The term L2 is used in
Interpretação de Textos (Understanding)
VUNESP · 2025
Language learning styles and strategies are among the main factors that help determine how – and how well – our students learn a second or foreign language. The term L2 is used in this text to refer to either a second or a foreign language, following the tradition in our field
Learning styles are the general approaches – global or analytic, auditory or visual – that students use in acquiring a new language or in learning any other subject. These styles are “the overall patterns that give general direction to learning behavior” (Cornett 1983, p. 9). Of great relevance is this statement: “Learning style is the biologically and developmentally imposed set of characteristics that make the same teaching method wonderful for some and terrible for others” (Dunn and Griggs 1988, p. 3).
Learning strategies are defined as “specific actions, behaviors, steps, or techniques – such as seeking out conversation partners, or giving oneself encouragement to tackle a difficult language task – used by students to enhance their own learning” (Scarcella and Oxford 1992, p. 63). When the learner consciously chooses strategies that fit his or her learning style and the L2 task at hand, these strategies become a useful tool-kit for active, conscious, and purposeful self-regulation of learning. Learning strategies can be classified into six types: cognitive, metacognitive, memoryrelated, compensatory, affective, and social.
O primeiro e o segundo parágrafo permitem afirmar que
- a aprendizagem de uma língua é fortemente definida por fatores individuais, tais como estilos e estratégias de aprendizagem.
- tanto estilos quanto estratégias de aprendizagem são imposições biológicas com as quais estudantes precisam conviver.
- a maneira como estilos de aprendizagem e estratégias são usados define como estudantes aprendem uma língua estrangeira.
- estilos de aprendizagem precisam ser estudados para poder haver adaptação de abordagens no ensino da L2.
- estilos e estratégias de aprendizagem são ações desenvolvidas pelo aprendiz para organizar e processar informação.
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Gabarito
A
Comentário do professor
A alternativa está correta porque o texto afirma que estilos e estratégias de aprendizagem são componentes centrais no processo de aquisição de uma L2.
No primeiro parágrafo fica explícito que esses elementos estão “among the main factors that help determine how - and how well - our students learn”, ou seja, ajudam a determinar como e quão bem se aprende.
O segundo parágrafo descreve os estilos como características individuais, até de natureza biologically and developmentally imposed, que fazem um mesmo método funcionar de modo muito diferente para cada aluno.
Assim, o texto sustenta que a aprendizagem é fortemente influenciada por fatores individuais, como estilos e estratégias.
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