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Questão FC831877

TEXTO 2 Ler nos ensina a falar e nos educa na arte do diálogo. “Os livros fazem os lábios”, costumava dizer há vinte séculos o mestre da retórica Quintiliano. Às vezes encontramos

Interpretação de Textos (Compreensão)

Pró Reitoria GP CP2 · 2024

TEXTO 2 Ler nos ensina a falar e nos educa na arte do diálogo. “Os livros fazem os lábios”, costumava dizer há vinte séculos o mestre da retórica Quintiliano. Às vezes encontramos nas páginas, prodigiosamente transparentes, ideias e sentimentos que estavam confusos em nós mesmos e, com isso, o ofício de viver nos parece menos caótico. O vocabulário da nossa vida está naquilo que lemos. À nossa maneira, todos somos narradores e precisamos diariamente das palavras certas para contar e para contar-nos, para convencer e encantar aqueles que nos ouvem.

Por este motivo, quem lê é capaz de externar suas ideias com mais clareza, traduzir suas emoções em palavras, organizar e verbalizar seu percurso de aprendizagem. Como destaca o filósofo Gregorio Luri: “Leitura, escrita e fala são coisas unidas. Por meio da leitura reforçamos o significado das palavras que julgamos entender e aprendemos palavras novas. As crianças que leem mais falam e escrevem melhor. Nosso fracasso escolar é basicamente um fracasso linguístico. Inclusive em matemática.”

VALLEJO, Irene. Manifesto pela leitura. Disponível em: https://www.quatrocincoum.com.br. Acesso em: 21 out. 2023.

 

Ao afirmar que “todos somos narradores” , a autora defende o argumento de que

  1. a leitura é importante para a socialização das pessoas.
  2. todas as pessoas podem se tornar escritoras.
  3. todas as pessoas dialogam contando histórias.
  4. a leitura é importante para a formação do vocabulário.
  5. a leitura pode ser uma atividade terapêutica.
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Gabarito

A

Comentário do professor

Ao dizer "todos somos narradores", a autora enfatiza que contar experiências e comunicar ideias é uma atividade humana permanente, condicionada pela linguagem. Ler amplia o repertório de palavras e estruturas textuais, facilitando a expressão pessoal e a compreensão do outro.

Assim, a leitura atua como ferramenta de socialização: melhora a capacidade de dialogar, convencer e encantar interlocutores, elementos centrais das relações sociais.

Ao relacionar leitura, escrita e fala, o texto mostra que quem lê mais tem melhor habilidade para participar de conversas e integrar-se a grupos, o que confirma a importância da leitura para a convivência social.

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