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O que a psicologia diz sobre as pessoas que passam horas no celular e adiam tarefas importantes?

Linguagem

SELECON · 2026

Leia o texto a seguir.

O que a psicologia diz sobre as pessoas que passam horas no celular e adiam tarefas importantes?

 

Existem dois sentimentos que se tornaram familiares a milhões de pessoas nos últimos anos: um, o de que o tempo voa, e o outro: de que, por mais que se queira concluir uma tarefa, é impossível fazê-la. Este último é conhecido como "procrastinação" e, no estudo "Procrastinação: Quando as coisas boas não chegam para quem espera", é definido como o adiamento voluntário de tarefas, mesmo que esse adiamento traga consequências negativas.

 

Mas o que acontece quando o que é feito durante esse tempo extra gera satisfação? Os psicólogos chamam isso de "dopamina evitativa", e é a maneira como o sistema límbico — a parte emocional do cérebro — escapa de tarefas/atividades que geram ansiedade ou desconforto.

 

Sebastián Ibarzábal, psicólogo clínico e especialista em conflitos de relacionamento e problemas de comunicação, explica: "chama-se assim porque a dopamina é o neurotransmissor que regula a antecipação de recompensas e o impulso para buscá-las".

 

O fenômeno torna-se evidente, por exemplo, quando alguém precisa terminar um relatório de trabalho e, em vez de se sentar para fazê-lo, começa a assistir a vídeos do TikTok ou pensa que é uma boa ideia lavar a pilha de louça que está na cozinha há dias. O cérebro processa essas distrações e pensa: "Isso é bom, vamos fazer de novo".

 

"A busca por estímulos instantâneos é sempre ativada quando surge algo desconfortável, gerando uma distração que é eficaz a curto prazo e, justamente por isso, se repete", acrescenta o profissional a respeito da tendência de procrastinar por horas.

 

O problema fundamental é que as recompensas rápidas dificultam a concentração em um trabalho significativo a longo prazo, porque não produziriam o mesmo efeito.

 

Victoria Almiroty, formada em psicologia, acrescenta: "Não procrastinamos apenas porque existem estímulos recompensadores, mas porque certas tarefas nos confrontam com frustração, autoexigência, medo do fracasso, exposição ou conflito com o desejo."

 

Esses comportamentos que levam à procrastinação, continua Almiroty, geram alívio imediato, mas depois aumentam os sentimentos de culpa, ansiedade e perda de autoestima. "Eles formam um ciclo negativo difícil de quebrar", afirma ela. [...]

 

Fonte: https://oglobo.globo.com/saude/noticia/2026/06/03/o-que-apsicologia- diz-sobre-as-pessoas-que-passam-horas-no-celular-e-adiamtarefas- importantes.ghtml. Excerto. Acesso em 03/06/2026

 

No trecho "O cérebro processa essas distrações e pensa: 'Isso é bom, vamos fazer de novo'" (4º parágrafo), o uso das aspas produz o efeito de:

  1. simular, em linguagem coloquial, o mecanismo neurológico de reforço positivo, tornando acessível ao leitor um processo que, de outra forma, exigiria terminologia técnica
  2. atribuir ao cérebro uma voz própria para marcar ironia em relação ao comportamento humano
  3. reproduzir a fala real de um dos especialistas entrevistados no texto
  4. indicar a citação literal de algum estudo científico mencionado no texto
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Gabarito

A

Comentário do professor

Simular em linguagem coloquial o funcionamento cerebral significa transformar um processo técnico em imagem imediata. As aspas em "Isso é bom, vamos fazer de novo" personificam o cérebro, atribuindo-lhe fala interna que ilustra o mecanismo neurológico de reforço positivo sem termos científicos complexos.


Esse recurso torna a explicação mais acessível ao leitor: em vez de descrever sinapses e liberação de dopamina, usa-se uma frase simples que comunica a ideia de recompensa e repetição. Assim, o trecho aproxima ciência e experiência cotidiana, facilitando a compreensão e a identificação.

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