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Questão FC867854

Uma equipe interdisciplinar precisa examinar os resultados práticos de um programa de capacitação profissional que foi ofertado aos detentos de uma unidade prisional de determinado

Sem classificação

FUNDATEC · 2026

Uma equipe interdisciplinar precisa examinar os resultados práticos de um programa de capacitação profissional que foi ofertado aos detentos de uma unidade prisional de determinado estado. O objetivo do relatório é mapear as falhas da intervenção e subsidiar a decisão da diretoria sobre a continuidade, a reformulação ou a extinção do programa. Considerando o modelo do Ciclo de Políticas Públicas, essa equipe está atuando na fase de:

  1. Definição de agenda, fase em que os analistas atuam como participantes invisíveis para inserir a pauta no rol de prioridades do governo.
  2. Formulação de alternativas, fase em que as diferentes opções de enfrentamento do problema são desenhadas e comparadas pela equipe antes da tomada de decisão.
  3. Tomada de decisão, fase em que os parâmetros técnicos e orçamentários do programa são oficialmente legitimados pelas instâncias governamentais.
  4. Implementação, fase em que os planos e as metas institucionais começam a ser postos em ação na rotina da unidade prisional.
  5. Avaliação, fase em que o desempenho e os impactos da política são medidos de forma sistemática após a sua execução, visando a gerar aprendizado institucional.
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Gabarito

Errado

Comentário do professor

A equipe está na fase de Avaliação. Nessa etapa a execução da política já ocorreu e o foco é medir de forma sistemática o seu funcionamento para gerar conhecimento sobre o que deu certo e o que falhou.

Avaliação verifica o desempenho e os impactos do programa, comparando resultados com objetivos e metas. Emprega indicadores quantitativos e métodos qualitativos para identificar efeitos previstos e não previstos, eficiência no uso de recursos e a adequação às necessidades dos detentos.

Os resultados servem de base técnica para a diretoria decidir pela continuidade, reformulação ou extinção do programa, fornecendo provas e recomendações claras.

Assim, a avaliação promove o fechamento do ciclo de políticas públicas e o aprendizado institucional necessário para aprimorar intervenções futuras.

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