- Questão:
- FC907408
- Conteúdo:
- Linguagem (Fonoaudiologia)
- Concurso:
- Órgãos: Pref Olinda - Prefeitura Municipal de Olinda - Cargos: Fonoaudiólogo (Pref Olinda) · IAUPE · 2024
No estudo de desenvolvimento da linguagem escrita, alguns autores dividem o processo de aquisição em logográfica, alfabética e ortográfica. Sobre os processos de aquisição, associe
No estudo de desenvolvimento da linguagem escrita, alguns autores dividem o processo de aquisição em logográfica, alfabética e ortográfica.
Sobre os processos de aquisição, associe as colunas abaixo:
I. Logográfica
II. Alfabética
III. Ortográfica
( ) Inicia o processo de associação entre o fonema e o grafema, podendo decodificar palavras novas e escrever algumas palavras simples.
( ) Há o desenvolvimento do léxico visual, com acesso direto da escrita à memória semântica.
( ) Caracteriza pelo uso da sequência de letras e padrões de ortografia para o reconhecimento visual das palavras e pelo estabelecimento das relações entre grafemas.
A associação CORRETA entre as colunas está indicada na alternativa
- I-A/II-C/III-B
- I-B/II-A/III-C
- I-B/II-C/III-A
- I-A/II-B/III-C
- I-C/II-A/III-B
Gabarito
Gabarito: B
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
I - Logográfica: etapa em que o leitor reconhece palavras por forma global e por pistas visuais. Há desenvolvimento do léxico visual, com acesso direto da escrita à memória semântica; as palavras são identificadas como imagens, sem necessidade de segmentação fonêmica.
II - Alfabética: fase inicial de correspondência entre sons e letras, quando se estabelece a associação fonema–grafema. O aprendiz passa a decodificar palavras novas e a escrever termos simples a partir das relações sonoras entre fonemas e grafemas.
III - Ortográfica: momento de consolidação em que o reconhecimento é orientado por sequências de letras, padrões ortográficos e representações ortográficas armazenadas. A leitura ganha automaticidade e as relações entre grafemas ficam mais firmes, favorecendo a escrita correta.