Em um projeto realizado pela equipe E-Multi na escola, foi solicitado que o fonoaudiólogo utilizasse um protocolo de avaliação vocal para os professores. O protocolo escolhido foi

Comentário do professor

CAPE-V é um protocolo de avaliação audito-perceptual da voz que mede, em uma escala visual-analógica, parâmetros como severidade global, rouquidão, breathiness, tensão, altura e intensidade vocal. As marcações são feitas a partir de vogais sustentadas, fala conectada e frases-padrão.

Respiração não consta entre os parâmetros avaliados pelo CAPE-V porque o instrumento foca na percepção das qualidades vocais, não na função respiratória. Embora a respiração influencie a voz e a percepção de *breathiness* reflita fuga de ar, a análise do padrão respiratório, suporte ventilatório e medidas aerodinâmicas exigem avaliação específica e instrumentos diferentes.

Na prática, para uma avaliação completa do professor, associe o CAPE-V a exames respiratórios e provas aerodinâmicas quando houver suspeita de compromissos respiratórios.