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- Órgãos: CM Tabira - Câmara Municipal de Tabira - Cargos: Auxiliar (CM Tabira) · IAUPE · 2024
Texto 01 CELULAR NA ESCOLA Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões: Quando os primeiros celulare
Texto 01
CELULAR NA ESCOLA
Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:
Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.
Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.
Em “...onde esses aparelhos já fazem parte do COTIDIANO dos alunos.”, o termo destacado em letra maiúscula significa
- acervo.
- cenário.
- kit.
- calendário.
- dia a dia.
Gabarito
Gabarito: Errado
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
Cotidiano refere-se à rotina e às ocorrências habituais de um grupo ou pessoa. É a soma das ações repetidas e regulares que compõem os dias, isto é, aquilo que acontece no viver diário.
No enunciado "onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos", a palavra indica que os celulares estão integrados à rotina escolar, presentes de forma frequente e habitual. Não se trata de um uso eventual, mas de algo do dia a dia.
Portanto, substituir cotidiano por dia a dia mantém o mesmo sentido: aponta a presença constante e corriqueira dos aparelhos na vida dos estudantes, destacando a naturalidade e repetição desse uso.