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Questões de concursos de História

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FC467829 · História

No que diz respeito às concepções acerca do tempo histórico e às teorias da história, julgue o seguinte item. A divisão da história em períodos, além de ser uma hipótese necessária, é também um fato e um instrumento de pensamento que racion

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467830 · História

No que diz respeito às concepções acerca do tempo histórico e às teorias da história, julgue o seguinte item. Para o materialismo histórico, a corrente de ideias de uma época deve ser explicada como produto dos interesses da classe detentor

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467831 · História

No que diz respeito às concepções acerca do tempo histórico e às teorias da história, julgue o seguinte item. Os debates sobre o estatuto da história na Renascença compreendiam o estudo do passado como um repositório demáximas políticas e m

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467832 · História

Em relação à teoria e à metodologia da história, julgue o item a seguir. O uso de fontes históricas varia de acordo com os interesses dos historiadores, que se alteram conforme a sua inserção em determinado espaço e momento histórico, em re

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467833 · História

Em relação à teoria e à metodologia da história, julgue o item a seguir. No âmbito dos métodos em história oral, a objetividade do historiador é fundamental para a descoberta dos acontecimentos reais, visto que o entrevistado pode estar fal

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467834 · História

Em relação à teoria e à metodologia da história, julgue o item a seguir. No trabalho com fontes documentais, o historiador deve compreender que os motivos e fins específicos para os quais os documentos foram produzidos, bem como os critério

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467835 · História

Em relação à teoria e à metodologia da história, julgue o item a seguir. Ao se utilizar uma imagem como fonte histórica, deve-se compreendê-la como mais que uma mera ilustração, devendo a imagem ser interpretada, e não apenas descrita.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467836 · História

Em relação à história, difusão e pesquisa de documentoshistóricos e à associação entre arquivo, patrimônio e memória, julgue o item seguinte. No século XIX, quando surgiu com o propósito de ser reconhecida como ciência, a história buscava a

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467837 · História

Em relação à história, difusão e pesquisa de documentoshistóricos e à associação entre arquivo, patrimônio e memória, julgue o item seguinte. A moderna concepção de história pressupõe fazer uso de uma multiplicidade de fontes, as quais pode

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467838 · História

Em relação à história, difusão e pesquisa de documentoshistóricos e à associação entre arquivo, patrimônio e memória, julgue o item seguinte. No contexto do surgimento da revista francesa Annales, os historiadores desconheciam a ideia de in

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467839 · História

Em relação à história, difusão e pesquisa de documentos históricos e à associação entre arquivo, patrimônio e memória, julgue o item seguinte. Compreende-se, na atualidade, a impossibilidade de seproduzir conhecimento histórico a partir da

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467840 · História

No que se refere a aspectos dos regimes fascistas e dos regimes autoritários, julgue o item subsequente. Nos últimos anos, a historiografia tem revisto a sua compreensão sobre o caudilhismo, por exemplo, no que se refere à ruralização do po

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467841 · História

No que se refere a aspectos dos regimes fascistas e dos regimes autoritários, julgue o item subsequente. Quando Hobsbawm denomina os fascistas de revolucionários da contrarrevolução, ele chama a atenção para a natureza paradoxal e complexa

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC467842 · História

No que se refere à memória, à oralidade e ao cotidiano no ensino de história; ao currículo de história e às novas tecnologias de comunicação e informação no ensino de história; à organização sociopolítica, econômica, cultural e religiosa da

CEBRASPE (CESPE) · 2024

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FC467843 · História

Com relação à BNCC e às concepções, orientações didáticas e áreas de abrangência do currículo do estado do Espírito Santo, julgue o item subsequente. Compreender e problematizar os conceitos e os procedimentos norteadores da produção histor

CEBRASPE (CESPE) · 2024

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FC467844 · História

A respeito das concepções do pensamento histórico, da dinâmica historiográfica e de sua influência no ensino da história, julgue o item a seguir. De acordo com o pensamento positivista, a reflexão teórica e a especulação filosófica contribu

CEBRASPE (CESPE) · 2024

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FC467845 · História

A respeito das concepções do pensamento histórico, da dinâmica historiográfica e de sua influência no ensino da história, julgue o item a seguir. Na perspectiva marxista, a vida espiritual (metafísica e religiões) constitui a base real ou e

CEBRASPE (CESPE) · 2024

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FC467846 · História

No que se refere ao ofício de historiador, julgue o item a seguir. A escrita historiográfica considera a interação da tríade objeto, fontes e procedimentos e métodos.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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FC467847 · História

No que se refere ao ofício de historiador, julgue o item a seguir. A utilização do aparato crítico permite ao historiador construir um relato com admissibilidade científica.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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FC467848 · História

No que se refere ao ofício de historiador, julgue o item a seguir. O ensino de história é apolítico, uma vez que se baseia na escrita neutra da própria história.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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FC467849 · História

No que se refere ao ofício de historiador, julgue o item a seguir. A divisão da história em períodos é um fato que não necessita de interpretação, já que se fundamenta em eventos incontestáveis.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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FC467850 · História

Acerca da relação do historiador com suas fontes, julgue o item que se segue. A pergunta do historiador situa-se entre o campo objetivo e o subjetivo, já que, por exemplo, o questionamento a fontes é importante para a obtenção de respostas.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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FC467851 · História

Acerca da relação do historiador com suas fontes, julgue o item que se segue. Na história positivista, que buscava a cientificidade da escrita historiográfica, o documento deveria ser isento de qualquer tipo de crítica.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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FC467852 · História

Acerca da relação do historiador com suas fontes, julgue o item que se segue. Relatos orais podem ser utilizados como fontes para a construção de uma narrativa historiográfica.

CEBRASPE (CESPE) · 2023

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