Questão FC115866
Não têm conta entre nós os pedagogos da prosperidade que, apegando-se a certas soluções onde, na melhor hipótese, se abrigam verdades parciais, transformam- nas em requisito obriga
Morfologia
CEBRASPE (CESPE) · 2017
A muitos desses pregoeiros do progresso seria difícil convencer de que a alfabetização em massa não é condição obrigatória nem sequer para o tipo de cultura técnica e capitalista que admiram. Desacompanhada de outros elementos fundamentais da educação, que a completem, é comparável, em certos casos, a uma arma de fogo posta nas mãos de um cego.
Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. 27.ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2015 (com adaptações).
A preposição “para” introduz, no período em que ocorre, uma ideia de finalidade.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
No trecho, a palavra para funciona como preposição que estabelece relação de propósito entre a oração principal “Quanta inútil retórica se tem desperdiçado” e a oração seguinte.
A seguir vem o verbo no infinitivo “provar” introduzindo o conteúdo da ação buscada, portanto trata‑se de uma oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo. Pode‑se parafrasear por “a fim de provar” sem alterar o sentido, o que confirma que para indica finalidade aqui: o desperdício retórico tem por fim provar que os males seriam resolvidos.
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